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  在 t _blank 苍茫的 t _blank 大海上狂风卷集着乌云在 t _blank 乌云和大海之间海燕像黑色的 t _blank 闪电在高傲地飞翔　　一会儿翅膀碰着波浪一会儿箭一般地直冲向乌云它叫喊着──就在这鸟儿勇敢的叫喊声里乌云听出了欢乐　　在这叫喊声里──充满着对 t _blank 暴风雨的渴望在这叫喊声里乌云听出了愤怒的力量热情的火焰和胜利的信

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  课题：海燕课时：一课时课型：新授课教具准备：多媒体教学目标：知识与技能目标：通过对全文的理解使学生掌握文中所使用的各种修辞手法特别是象征手法过程与方法目标：组织学生讨论分析文章让学生自己能够懂得文章的写作背景从而了解文章的中心思想情感态度与价值观目标：让学生理解文章末尾两次对暴风雨的大声疾呼所表达的思想感情并像一样面对困境要有乐观勇敢自信的品质和积极向上的人生态度教学重点：本文的结构特点对暴风

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