八年级《历史与社会》第七单元第四课悄然转变中的社会生活教学设计 授课教师:栾海燕()课程标准5-1 选择衣食住行等方面的事例了解人们的物质生产与生活状况及其变化5-2 从娱乐信仰礼俗和语言文字等方面了解民众的精神生活状况及其变化5-3 选择具体事例展示女性在历史上的贡献领会妇女社会地位提高的意义教学目标知识与技能:了解近代社会人们的物质生产
《冬夜静悄悄》教学设计教学内容:学唱歌曲《冬夜静悄悄》教学目标:1让学生充分感受歌曲中所表达的深厚的师生情谊以情带声以声传情努力体现音乐是情感的艺术这一宗旨表达学生们对老师的一片深情2学会并有感情的演唱《冬夜静悄悄》的第一声部和歌曲的第二声部在老师的帮助下能进行初步的合唱教材分析:歌曲《冬夜静悄悄》 这是一首优美抒情的儿童歌曲通过老师日常家访的生动描写展现了一幅师生间深厚友情的生动画
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教学随笔悄然站着青春无悔广西南丹县中学 黄敏然仿佛刚出校门仿佛一切都发生在昨天重又聚首时一晃十二年了窗外是秋天的花树红的红黄的黄绿的依然绿如春的景象中唯有桂子的香浓时不时提醒人:再有三个月又是一年了岁月如花盛开时不知不觉消逝时也只是蓦然惊觉如候鸟飞去又来校园依旧花丛里树荫下流动的是又一茬青春年少他们自然不会认识我们问路时那张如花的面庞令人妒忌得心理发酸只有看见他们才会意识青春的流失只有重新坐进教
数学专业悄然走俏:姜殿军????出处:北京考试报???? 北京考试报记者 姜殿军 以往学数学给人的印象就是陈景润式的一枝笔一张纸搞科研在很多人的想象中学数学不仅枯燥无趣且就业出路窄因此报考热情不高但最近几年数学专业却已经悄然成为报考热门? ? 考生报考多?录取分数高 北大数学科学学院的田老师说从招生人数分数来看数学专业这两年相对较热2004年数学专业的平均分在北大理科各专业中名列
卷首语《夏》夏天悄然而至带走了春天的细腻留下的是数不尽的火辣在这个季节我们欢聚在这里只为自己的第一部作文集我们无法用唯美的句子去描述夏但我们可以用心去感受它我们无法用最美的目光去观察夏但我们可以用心去点亮它我们无法用动听的歌声去赞美夏但我们可以用心去亲吻夏…….现在就用我们绚丽的笔默默地记下自己的所见所闻一切尽收笔底其实心就是最简单的笔让我们用左手倒影着右手抓住心的这支笔去点染火辣的夏吧让我们一起
一 句 悄 悄 话丁零零上课铃声响了我带着课本走进了教室开始了本节课的学习内容打开书我一边在讲台上兴高采烈地讲课一边环视着下面坐着的学生但是一个发现让我皱起了眉头:大部分学生都专心致志地听讲只有一个女生在座位上东张西望还不时凑到旁边同学的耳边说话我看着这个女生就想停下来批评她一顿可又转念一想:这样会耽误的时间更重要的是批评不仅会影响这个女生的学习情绪还有全班同学都会受到影响可不说又会影响
让花儿悄然绽放????广东深圳南山区北师大初中初一:田涛 :
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