数学高考复习名师精品教案第76课时:第九章 直线平面简单几何体——空间向量及其运算课题: TC§空间向量及其运算 空间向量及其运算一.复习目标:理解空间向量的概念掌握空间向量的有关运算及其性质.二.主要知识:1.向量共线的充要条件: 2.三点共线: 3.三向量共面: 4
第75课时:第九章 直线平面简单几何体——直线与平面垂直课题: TC§9.5平面与平面垂直 平面与平面垂直一.复习目标:1.掌握平面与平面垂直的概念和判定定理性质定理并能运用它们进行推理论证和解决有关问题2.在研究垂直问题时要善于应用转化和降维的思想通过线线线面面面平行与垂直关系的转化从而使得问题获得解决二.主要知识:1.二面角的范围: 二面角平面角的作法: 二面角的求解步骤:
第74课时:第九章 直线平面简单几何体——直线与平面垂直课题: TC§9.4直线与平面垂直 直线与平面垂直一.复习目标:1.掌握直线与平面垂直的定义判定定理和性质定理并能运用它们进行论证和解决有关的问题2.会用三垂线定理及其逆定理证明线线垂直并会规范地写出解题过程二.知识要点:1.直线与平面垂直的判定定理是 性质定理是
第83课时:第九章 直线平面简单几何体——立体几何小结课题: TC §立体几何小结 立体几何小结一.课前预习:1.已知两条异面直线所成的角为直线与直线与所成的角为则的范围是 ( ) 2.把正方形ABCD沿对角线AC折起当AB CD四点为顶点的三棱锥体积最大时直线BD与平面ABC所
第83课时:第九章 直线平面简单几何体——立体几何小结课题: TC §立体几何小结 立体几何小结一.课前预习:1.已知两条异面直线所成的角为直线与直线与所成的角为则的范围是 ( ) 2.把正方形ABCD沿对角线AC折起当AB CD四点为顶点的三棱锥体积最大时直线BD与平面ABC所
高考资源网()来源:高考资源网版权所有:高考资源网( s 5 )第81课时:第九章 直线平面简单几何体——棱柱棱锥课题: TC§棱柱棱锥 棱柱棱锥一.复习目标:了解棱柱和棱锥的概念周围棱柱正棱锥的有关性质能进行有关角和距离的运算二.知识要点:1. 叫棱柱2.正棱柱的性质有
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数学高考复习名师精品教案第39课时:第五章 平面向量——平面向量的坐标运算一.课题: TC §平面向量的坐标运算 平面向量的坐标运算二.教学目标:1.了解平面向量基本定理理解平面向量的坐标概念会用坐标形式进行向量的加法减法数乘的运算掌握向量坐标形式的平行的条件2.学会使用分类讨论函数与方程思想解决有关问题..三.教学重点:向量的坐标运算.四.教学过程:(一)主要知识:1.平面向量坐标的概念
课题: TC§9.10空间的距离 空间的距离一.复习目标:1.理解点到直线的距离的概念掌握两条直线的距离点到平面的距离直线和平面的距离两平行平面间的距离2.掌握求空间距离的常用方法和各距离之间的相互转化.二.知识要点:1.点到平面的距离: .2.直线到平面的距离:
本来源于《七彩教育网》课题: TC§直线与平面垂直 直线与平面垂直一.复习目标:1.掌握直线与平面垂直的定义判定定理和性质定理并能运用它们进行论证和解决有关的问题2.会用三垂线定理及其逆定理证明线线垂直并会规范地写出解题过程二.知识要点:1.直线与平面垂直的判定定理是 性质定理是
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