相关文档

• 关于小学语文阅读教学的几点思考.doc

  关于小学语文阅读教学的几点思考语文是最重要的交际工具是人类文化的重要组成部分语文阅读教学在现代语文教学中显得尤为重要我们如何把孩子领进语文阅读这个广阔的天地让祖国的语言丰富他们的思维让祖国的文字净化他们的灵魂让经典优美的篇章在他们的心灵里生根这是我们教育工尤其是一位一线教师值得思考的一个问题 如何去理解传统的小学语文教学片面强调知识的系统性和对知识进行强化巩固忽视获取知识的过程与方法及

• 关于小学语文课外阅读的几点思考.docx

  关于小学语文课外阅读的几点思考关键词：课外阅读对于小学生人文修养的提升意义寻常尽管应试性的教学方式在很大程度上侵占了学生的部分课外阅读时间但两者并不是处于水火不容的对立状态大量的课外阅读不仅有助于提升小学生的阅读水平也有助于培养他们的语感对于学习高年级的语文以及作文写作水平的提高都具有积极意义摘要：语文阅读教师修养写作水平小学生的语文教材中有限的课文篇幅和篇目对培养学生深厚的人文修养来说远远不够扩

• 关于农村初中语文阅读教学质量的几点思考.doc

  关于农村初中语文阅读教学质量的几点思考忠义初中 陈扣华农村初中 t _blank 语文教学质量不容乐观提高成绩难度相当大这是一个客观的现实其中不乏一些客观因素：大量优质生源流失俗话说得好巧妇难为无米之炊但是一味地抱怨肯定无益于问题的解决立足现实大胆实践摸索出适合农村教育的好的教学样式不失为明智之举现结合自身的教学实践谈谈我的一点不成熟的思考经过长期的教学实践我发现现在的语文阅读教

• 提高小学语文阅读教学效率的几点思考.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级提高小学语文阅读教学效率的几点思考 刘台芳东莞市小学语文学科带头人东莞市教育科研指导小组成

• 关于提高小学语文阅读教学效率的思考.doc

  关于提高小学语文阅读教学效率的思考近年来我国各地的语文教师教学思想空前活跃教学方法也层出不穷小学语文阅读教学出现了生动活泼的局面但我认为阅读教学的改革仍然存在三大缺陷：一是教学的目标比较宽泛各学段之间缺乏一个突出重点自然衔接可供检测的目标序列二是教学的过程基本上是按照教师的预设进行不能根据学生在知识情感和心理上不断生成的需要灵活调控三是教学的方法往往追求形式上的热闹不能根据教学的要求和学生的实际求

• 关于高中语文教学的几点思考.doc

  #

• 小学语文阅读教学的几点做法.doc

  小学语文阅读教学的几点做法阅读是人们获得各种信息最迅捷的途径之一也是人们学习工作生活中获得信息从而进行思想交流的迅速有效的方法所谓读书破万卷下笔如有神就说明了阅读的重要性美国教育家杜威说：给孩子一个什么样的教育就意味着给孩子一个什么样的生活如何尽快地使学生掌握良好的阅读方法提高阅读效果呢下面谈谈我个人对小学语文阅读教学的一点做法：一培养学生的阅读情感现代教育学心理学理论告诉我们：学生在学习中

• 关于作文教学的几点思考.doc

  关于作文教学的几点思考山东省邹平县九户镇中心小学 刘爱霞摘要：有些 HYPERLINK t _blank 教师急功近利为应付考试让学生背各种类型的范文写人的记事的写景的等无所不有其目的就是背会了范文就如掌握了万能公式遇到什么样的题目什么样的要求都能套用这样教育学生虽然能取得一时的成绩但却束缚了学生的手脚忽视了能力的培养忽略了学生的思想为克服短期效应让学生觉得有事可写有话可说我们必

• 小学五年级语文提高小学语文阅读教学效率的几点思考.ppt

  一影响语文阅读教学效率的因素三阅读教学缺乏理论引领教学具有盲目性四阅读教学目标不明教学具有随意性五语言训练不落实偏离了语文本色五语言训练不落实偏离了语文本色七阅读课缺乏科学评价标准评价缺乏公正性八小结 谢谢大家

• 关于小学生习作教学的几点思考.doc

  关于小学生习作教学的几点思考一习作教学与单元训练重点挂钩在教学中一个单元一定要落实一个或几个训练点作为一名语文老师首先应该明确单元作文训练要点教材中单元训练重点有的是训练学生写场景有的是训练学生写故事梗概有的是训练学生转述有的是训练学生通过描写人物的语言动作神态心理等来刻画人物的典型品质有的训练学生缩写扩写续写还有的从构段体裁修辞手法等方面对学生进行训练……单元训练的侧重点不同老师的训练方式方法也