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诊断技术弹性技术激励技术教练技术授权技术沟通过程干扰把环境加入过程把和管理区别开注重人不断向现状挑战管理的四个要素者的角色转变(三)者下属环境 者认识事物解决问题和创造性活动的能力向上司提意见的技巧处理同级关系的3C原则同级关系处理同级间的冲突和下属是绩效伙伴吸引追随者的四个条件建立一种双赢的关系1竞争2合作3回避4迁就5折中会不会做直接的金钱损失使企
《共赢力》课程名称:共赢力课程讲师:章义伍课程课时:3天简单描述(课程效果):本课程将帮助你提升高绩效者所必需的5项核心能力:1.具分享:情境模型的分析和运用2.案例分析:为什么业务能力强的人却惨败于管理岗位3.如何成为一名教练式4.者的激励手段5.授权流程——放手又放心的艺术适合行业:行业不限适用范围:企业高中层者课程大纲: 第一单元 力提升的三个渠道是
共赢力--提升力5种技术□内容提要 第一二讲 透视:理想者的特质 第三四讲 关系:是资源也是杀手 第五六讲 诊断技术:下属的成熟度如何 第七八讲 统驭技术:选择你的风格 第九十讲 教练技术:造就精英下属 第十一十二讲 激励技术:提升下属的工作意愿 第十三十四讲 授权技术:该放手时就放手第1讲 透视:理想者的特质?【本讲重点】员工心目中的角色的变迁新型
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课程考试已完成现在进入下一步制订改进计划本次考试你获得学分 窗体顶端单选题正确 1.给上司提意见时下面哪种方式不对 ?A?先否定后肯定 ?B?用请教的方式 ?C?迂回进言 ?D?提问题时加上自己的解决方案 正确 2.下面哪种做法不利于和上司关系的融洽 ?A?和上司交替担任主角和配角的角色 ?B?和上司形成互补型组合 ?C?上司有什么特长自己跟他学发挥这些特长 ?D?赞美自己的上司 错误 3.下面哪
《共赢力--提升力5种技术》内容□为什么要学习本课程 在任何竞争的市场环境中单纯地依靠技术因素资金实力或政治优势都无法决定企业的成功真正的成功必然有赖于者如何最大限度地开发和利用人力资源很多企业宣称人是企业最重要的资产然而人可能成为资产也可能成为负债关键是者如何通过有效的方式最大限度地提升下属的绩效和价值增值提升者所属的团队绩效从而真正地实现者与下属的共赢 《共赢
《共赢力--提升力5种技术》内容□为什么要学习本课程 在任何竞争的市场环境中单纯地依靠技术因素资金实力或政治优势都无法决定企业的成功真正的成功必然有赖于者如何最大限度地开发和利用人力资源很多企业宣称人是企业最重要的资产然而人可能成为资产也可能成为负债关键是者如何通过有效的方式最大限度地提升下属的绩效和价值增值提升者所属的团队绩效从而真正地实现者与下属的共赢 《共赢
学习课程:共赢力-提升力五种技术单选题1.我们常说小企业做事大企业做人从这句话中者必须具备哪项能力 ?? 回答:正确 A? 技术能力 B? 人际技能 C? 思维能力 D? 应变能力 2.下面关于智商与情商说法错误的是 ?? 回答:正确 A? 记忆能力消化能力属于智商 B? 情商包括有对自己感情的调控能力 C? 情商在决定了一个者能否成功的比例最大 D? 情商要通过智商才可能起作用
《共赢力——提升能力的五种技术》课程名称:共赢力——提升能力的五种技术课程讲师: 高竞课程课时:1-2天简单描述(课程效果): 培训课程对于学员具有启发性实用性和可操作性其管理案例的分析和研讨环节将帮助学员解除管理实务中的困惑明晰有效的沟通渠道和技术提升学员的综合力塑造者的个人魅力适合行业: 行业不限适用范围:总裁CEO总监高层经理区域经理部门经理人力资源经理企业内部
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