《繁星》《春水》名著测试卷1冰心(19001999)原名__________福建长乐人她是中国____代文学史上________女作家主要作品有诗集《________》《_______》短篇小说集《_____》《__________》散文集《____________》《_____________》《_________》等2《繁星》《春水》以其短小精致及深刻的哲理在当时的文学青年中掀起一股模仿的热潮
\* MERGEFORMAT 3 名著导读:《繁星》《春水》《伊索寓言》伊索,公元前6世纪的希腊寓言家。他与克雷洛夫、拉·封丹、莱辛并称世界四大寓言家。《伊索寓言》,是古希腊、古罗马时代传的讽喻故事,经后人加工,成为现在流传的《伊索寓言》。《伊索寓言》是一部世界上最早的寓言故事集。同时,《伊索寓言》是世界文学史上流传最广的寓言故事之一。写作特点:《伊索寓言》大多是动物故事,以动物为喻,教人处
\* MERGEFORMAT 6 名著导读:《繁星》《春水》《伊索寓言》《繁星》《春水》冰心文学常识积累冰心: (19001999)原名谢婉莹,福建人,出生于一个具有爱国、维新思想的海军家庭。 “五四”爱国运动的元老,新文学运动的先驱。 《繁星》《春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的。 如果你因失去了太阳而流泪,那么你也将失去群星了。 天空没有翅膀的痕迹,而我已飞过。 《飞
《繁星春水》《伊索寓言》名著练习题:__________一《繁星》《春水》1.冰心原名_________是著名的_____________________________________2.冰心于l923年发表的两部诗集是_______________创作上受到印度诗人__________的影响其诗歌作品在当时吸引了很多青年的模仿3.五四以后进行新诗创作取得较高成就的除冰心之外还有___
《繁星春水》《伊索寓言》名著练习题 2014-11-5班级:________________ :__________ 座号:__________一《繁星》《春水》1.冰心原名_________是著名的_____________________________________2.冰心于l923年发表的两部诗集是____
一《繁星》《春水》1.冰心原名_________是著名的_____________________________________2.冰心于l923年发表的两部诗集是_______________创作上受到印度诗人__________的影响其诗歌作品在当时吸引了很多青年的模仿3.五四以后进行新诗创作取得较高成就的除冰心之外还有_______________等他们的代表作分别有___________
《伊索寓言》名著阅读指导课教案?[教学目标] 1交流自己的读书体会在交流中丰富自己的知识 2总结读寓言故事的方法 3让学生真切感受到读书的快乐激发学生继续阅读的兴趣 [教学重点难点] 交流中体会到读书的快乐激发学生继续阅读的兴趣 [教学准备] 1仔细阅读《伊索寓言》 2认真做好读书笔记 [教学过程] 一谈话导入 说起寓言大家一定不陌生吧寓言是用假托的故事来
一文学常识填空1《伊索寓言》是一部寓言故事集相传伊索是公元前6世纪埃塞俄比亚人善于讲动物故事现存的《伊索寓言》是古希腊古罗马时代传下来的故事经后人汇集统归在伊索名下2《伊索寓言》大部分是动物故事少部分以受欺凌的下层平民或奴隶为主人公动物寓言部分广泛采用拟人手法表现了动物各自的习性2.本文以含蓄风趣的语言通过《伊索寓言》与现代社会人事的比较表达他对现实社会的独到深刻的见解批判了现代社会中的不良行为乃
《伊索寓言》《狐狸和乌鸦》一? 了解寓言及《伊索寓言》的有关知识 1.? 同学们都很喜欢看寓言故事那你们知道寓言故事有什么特点吗 寓言是通过一个小故事用比喻拟人等手法来说明某个道理或教训的文学作品往往带有讽刺和劝诫的性质? 2.简介《伊索寓言》及其伊索是公元前6世纪的希腊寓言家曾经是一个奴隶他机智幽默聪颖过人在儿童心目中始终扮演一个故事大王的角色《伊索寓言集》是人类文明史上的一座丰碑它的
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