§37 弧长及扇形的面积第三章圆我们上体育课掷铅球练习时,要在指定的圆圈内进行,这个圆的直径是2135m。这个圆的周长与面积是多少呢?(结果精确到001)周长约是670m,面积约是358㎡(1)已知⊙O的半径为R,⊙O的周长是多少?⊙O的面积是多少?温故而知新(2)什么叫圆心角?C=2πR,S⊙O=πR2顶点在圆心,两边和圆相交所组成的角叫做圆周角想一想(1)已知⊙O的半径为R,1o的圆心角所对的
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级3.7 弧长及扇形的面积九年级数学(下)第三章 圆我们上体育课掷铅球练习时要在指定的圆圈内进行这个圆的直径是2.135m这个圆的周长与面积是多少呢(结果精确到0.01)周长约是6.70m面积约是3.58㎡(1)已知⊙O的半径为R⊙O的周长是多少⊙O
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级§3.7 弧长及扇形的面积学习目标:1探索弧长及扇形面积计算公式2应用弧长及扇形面积计算公式解决问题复习回顾:已知⊙O的半径为R⊙O的周长是多少⊙O的面积是多少情境导学一:阅读课本139页上面的引例回答课本中的三个问题并根据引例推导出弧长公式训练反馈一:1制作弯形管道需要先按中心线计算展直长度再下料试计算如图所示的管道的展直长
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级北师大版九年级数学下册§3.7 弧长及扇形的面积第三章 圆学习目标1经历探索弧长计算公式及扇形面积计算公式的过程2了解弧长计算公式及扇形面积计算公式并会应用公式解决问题教学重难点教学重点:弧长与扇形的计算公式的推导与应用教学难点:弧长与扇形的计算公式的应用探 索 (1)圆心角是180°占整个周角的 因此它所对的弧长是圆
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中小学各学科各版本精品 教案 课件 试题 素材尽在国文教育中小学各学科各版本精品 教案 课件 试题 素材尽在国文教育 37 弧长及扇形的面积 同步练习一、填空题:1半径为9cm的圆中,长为12cm的一条弧所对的圆心角的度数为______;60°的圆心角所对的弦的长为________毛2弯制管道时,先按中心线计算其“展直长度”,再下料 根据如图1所示的图形可算得管道的展直长度为_______(单位
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级弧长及扇形的面积圆的周长公式:l=2πR(R表示圆的半径)圆的面积公式:S=πR2(R表示圆的半径).OR课前复习如图某传送带上的一个转动轮的半径为R厘米.1.转动轮转一周传送带上的物品A被传送多少厘米2.转动轮转1°传送带上的物品A被传送多少厘米3.转动轮转2°传送带上的物品A被传送多少厘米2πR1× 2πR3602× 2π
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级§3.5 弧长及扇形的面积(一) 西气东输工程全长四千多米其中有成千上万个圆弧形弯管.制作弯管时需要按中心计算展直长度再下件你知道怎么样计算这些弯管的长度吗如何计算弧长----请看现实情境op圆的周长公式C=2πr问题探究如图已知⊙O的半径为 R求:1半圆的弧长l290°圆心角所对的弧长l336°圆心角所对的弧
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