大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • 1).doc

    浅谈小学教育教学管理教育是全方位的应从不同的角度不同的阶段抓起小学管理在教育教学的全部管理中已成为一个热门的话题在教育改革中如何与时俱进全方位的实施对小学教学的管理也正成为一个热门话题那么如何落实小学教育教学的管理小学教育教学是否需要管理怎样进行管理本文就这一内容提出几点思考与认识与大家交流一动员各方面力量参与教学管理教学质量的提高要通过全校师生员工的共同努力才能卓有成效地实现要使教学促进教学质量

  • 论文:.pdf

    #

  • 农村.doc

    农村小学教育教学管理之我见在学校管理过程中 教育是灵魂管理是关键作为一个农村小学校长 要管什么怎样管通过多年的实践我认为就是要管育人管方向抓建设抓落实这是办好学校的前提一个学校的管理成功与否取决于校长的工作因为校长的工作是在上级下 全面正确地贯彻执行党的教育方针政策 将学校有限的人力物力财力有机结合起来做到人尽其才物尽其用有效地利用当地教育资源 调动一切有利因素 协调学校家庭的关系使之形

  • 改革.doc

    小学教学管理改革之我见钟华晓摘要:小学教学管理改革是素质教育落到实处的关键小学教学管理改革是教育改革的最重要的一部分同时也是较难处理的一部分本文对我国小学教学管理创新进行了简要分析关键词:教学管理 创新 改革 教学管理所指的教学概念是广义的教学概念它不仅包含教师学生教材等基本的元素而且包含构成教学活动的所有因素诸如教学目标教学方法教学手段教学环境等等因此教学管理是教育顺利实现教学过程顺利进行教学质

  • 养成.doc

    小学养成教育之我见????巴金说过:孩子成功 t _blank 教育从好习惯培养开始小学阶段是学生良好习惯形成和培养的关键时期那么如何培养小学生良好习惯下面结合我们的工作实际谈几点看法: ????一是在自我管理自我教育和自我评价中强化学生良好行为习惯的养成组建少先队文明监督岗参与学校对各班公共和个人卫生文明礼仪学习纪律等情况的量化考核及时做好日清周结月评工作强化学生良好行为习惯的养成定期组

  • 生心健康.doc

    小学生心理健康教育之我见白银市平川区共和镇民族小学 顾振玲在科技高速发展的今天小学生心理健康教育是一项非常值得我们探讨和研究的问题它具有很强的科学性实践性尤其对于农村的小学生对他们进行心理健康教育是非常有必要的做为一名教育工每当看到一些小学生做出违法事情的时候我的心情便很沉重我想这除了少数客观的原因以外更多的还在于对学生的心理素质教育不够重视导致他们的心理不够健康小学生出现一些心理

  • 改革.doc

    小学 美术国画教学浅谈 巴燕中心学校 青措 对于小学生来说国画教学对于陶冶情操提高美术 文化素养培养创新精神和 实践能力促进学生德智体美全面 发展具有重要作用小学美术课的 教育目的是通过美术教学培养学生对美术的兴趣与爱好学习美术的基础知识和基本技能培养学生健康的审美情趣和良好的品德情操培养学生的观察能力想象能力形象思维能力和创造

  • 生礼仪.doc

    #

  • 生养成.doc

    小学生养成教育之我见  永城市芒山镇彭厂小学 侯先锋 叶圣陶先生曾经说过:什么是教育简单一句话就是要养成习惯叶老的话从一个侧面阐述了教师培养学生良好习惯的重要性美国心理学家威廉·詹姆士说了这样一句话:播下一个行动收获一种习惯播下一种习惯收获一种性格播下一种性格收获一种命运良好的习惯是人在某种神经系统中存在的道德资本这资本不断增值而人在其整个一生中享受着它的利息这是乌申斯基的一句名言深刻又

  • 素质.doc

    素质教育教学之我见从20世纪90年代至今素质教育在教育界始终是个敏锐的话题始终是教育改革的新方向那么什么叫素质教育呢我认为它是一种崭新的教育观在继承传统教育的有效成分和先进教学思想的基础上适应我我国教育发展而提出的一种新的教育观念 从目前来看学生教育的时间主要集中在上所以培养学生能力也该在上但是我们的教育状况又是怎样的呢经过广泛的调查和观察不难发现我们的教学虽较过去有很大的

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部