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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2013116??单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级??第五节常见的植物校园植物调查2.5常见的植物金铃子(红娘)最佳摄影奖茉莉金铃子(红娘)圆柏海桐南洋杉紫扁豆铁树你能给它们分个类吗金铃子(红娘)海桐紫扁豆都有果实2.5常见的植物被子植物:种子外有果皮包被的植物果实的结构果皮 种子 说一
常见的植物第2课时无种子没有种子的植物水绵 类 别有有X五类植物类群比较(没的打 ×)无根蕨类
第5节 常见的植物教学重点:1.植物分种子植物和孢子植物及被子植物和裸子植物的各自标准 2.引导学生完成是什么将蝴蝶吸引到花上去的探究方案教学难点:1.植物类群分类标准的判断 2.如何有效引导学生完成是什么将蝴蝶吸引到花上去的探究方案教学目标:1.能说出分种子植物和孢子植物及被子植物和裸子植物的各自标准并能判断常见植物所属类型2.培养观察发现问题比较分析合作的能力3.体会科学探究的过
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级12.6.2物种的多样性 练一练 热带雨林北极地区两个地方的生物种类一样多吗想一想热带雨林长臂猿黑猩猩变色龙箭毒蛙全球热带雨林分布图 热带雨林的总面积仅为全球陆地面积的7但所含的生物种类占全球一半以上北极地区北极熊海豹北极狐北极鳕鱼热带雨林北极地区想一想不同地区生物物种的多样性是不同的生物物种多样性复杂程度较高
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.2.2常见的动物(第2课时)【学习目标】1通过观察了解无脊椎动物各纲的特征和了解其中的常见代表动物2通过观察和讨论了解昆虫的特征能够根据特征判断某个动物是否是昆虫探讨昆虫与人类的关系学习收集和利用图文及其他信息的能力重点:理解分类必须依据
植物能进行光合作用茎雄蕊2包括根茎叶花果实种子被子植物雪 松 B.叶细长如针食用辣椒 枸 杞3下列植物中都属于裸子植物的一组是:叶
迎春花菊科所有花卉品种的总称多年生草本植物叶子卵形有柄边缘有缺刻或锯齿秋季开花由于人工培育增加了很多品种颜色形状和大小变化很大菊花历来被视为孤标亮节高雅做霜的象桂花
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第三节 常见的植物春华秋实想一想你平时吃的蔬菜和水果中还有哪些是果实想一想果实来自哪里呢果实的形成:花瓣萼片雄蕊雌蕊开花传粉受精结果果皮种子种皮种子---------鳞片--- 鳞片基部观察松球果你们能找到它的种子吗种子---------种子------------------种子外无果皮
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