重庆理工大学考试试题卷2009 2010 学年第 1 学期班级 考试科目 概率论与数理统计 A卷 闭卷 共 4 页····································?密························封·····
本试卷适应范围本科一年级学生南 京 农 业 大 学 试 题 纸 2010-2011学年 一学期 课程类型:必修试卷类型:A课程 无机及分析化学 班级 成绩题号一二三四总分签名装订线装订线得分一、选择题(请将答案填在表格中,每题2分,共30分)123456789101112131415 1 下列质量摩尔浓度相同的溶液凝固点由低到高的顺序是: ①HAc溶液 ② CaCl2溶液③蔗糖水溶液④N
本试卷适应范围本科一年级学生南 京 农 业 大 学 试 题 纸 2010-2011学年 一学期 课程类型:必修试卷类型:A课程 无机及分析化学 班级 成绩题号一二三四总分签名装订线装订线得分一、选择题(请将答案填在表格中,每题2分,共30分)123456789101112131415 1 下列质量摩尔浓度相同的溶液凝固点由低到高的顺序是: ①HAc溶液 ② CaCl2溶液③蔗糖水溶液④N
《机械工程制图基础》书中章节PP91-95,第四章 第一、二节第一节 组合体的形体分析第二节 画组合体的视图PP101-107,第四节 组合体的尺寸注法下堂课预习PP96-P101,第四章第三节第三节看组合体的视图作业在A3纸上画出组合体模型的三视图,并标注尺寸1作业在A3纸上画出组合体模型的三视图和正等轴测图,并标注尺寸2《工业产品设计与表达》书中章节68 组合体的作图PP122-126,1
线面分析法与点线面的投影下一页上一页线面分析法线面分析法应用场合:适合于切割式组合体,看图时,根据已知视图外形线框特点,先设想它是表示某一基本形体然后根据视图中的线段、线框所表示平面的空间位置和形状,在基本体上进行切割想象。关键是确定切割面(一般都处于特殊位置,所以在三个视图中都能找到反映切口,切槽,通孔特征的积聚性线段)的特征位置,想象截交线、截断面的形状,从面构思出整体。采用线面分析法来研究
联轴器1部件及其图样2部件及其图样3部 件定义:部件是机器的装配单元,它是由若干个零件按照一定的方式,装配而成。组成装配单元中的零件由于处于一定的相对位置和连接关系,在进行装配组合时,构成了一个独立的装配单元。装配图:表达机器或部件的完整图样。4(部件)装配图装配图的作用装配图的内容装配图视图表达装配结构的合理性装配图的画法5虎钳6虎钳原理示意图7机用虎钳装配图ASSEMBLY DRAWING8虎
制图入门形象思维空间平面空间画图 读图(空间构思能力)堆积法(斜二测)由几个基本形体按一定的相对位置堆积在一起。切割法(斜二测)综合法(斜二测)半圆柱的斜二测图堆积法两面重合无线相切处不画线公切线综合法以上画法统称为:形体分析法形体分析法在制图中,几乎是贯穿始终的。注意事项画图时注意各组成部分的相对位置注意由于切割出现的交线。注意由于叠加时交线可能会消失。改错改错补线例:判断正误三视图一、视图用正
《工业产品设计与表达》书中章节PP115--122,立体与立体的交线下堂课预习第 7 章 轴测图和徒手绘图PP141-145,正等轴测图PP148-163,徒手绘图作业习题集P29-1(注意作局部放大处理) 、2两曲面立体表面的交线---相贯线1 概念: 两曲面立体表面的交线2 目的: 求相贯线的投影1) 相贯线----共有线、分界线 点----共有点2) 封闭的空间曲线(特例:平面曲线或直线)
小学数学科学2013-2014学年下学期工作总结2014-2015学年上学期工作计划2013-2014学年下学期工作总结本学期霞山区小学数学科学教研工作在区教育局的正确下在全区中小学的共同努力下主要开展了以下工作:1.组织小学数学教师参加全国社区网络平台 专题研修活动2.《读懂课标读懂教材读懂学生落实四基四能之实践探索》获全国新世纪小学数学教育研究课题立项 3.组织兼职教研员下学校进行常规教
宁波工程学院 2010-2011 学年第 1 学期班级: : :
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