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  第2节光的反射教学目标知识与能力：1了解光在一些物体表面可以发生反射2认识光反射的规律，了解法线、入射角和反射角的含义3理解反射现象中光路的可逆性4了解什么是镜面反射，什么是漫反射教学重点：用探究法研究光的反射定律。教学难点：用光的反射解释一些简单现象。教学用具氦氖激光器、刻度尺、手电筒、水、盆、光的反射演示装置图、平面镜、玻璃片、投影片、手电筒（玻璃上有1~2 mm缝隙的黑纸）、白纸、小平面镜

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  课题第2节 光的反射日期课型新授主备人杜审核人刘 李 【学习目标】了解光在一些物体表面可以发生反射认识光的反射定律了解法线入射角和反射角的含义理解反射现象中光路的可逆性了解什么是镜面反射什么是漫反射【学习探究过程】一光的反射：定义：我们能够看见太阳电灯等光源是因为光源发出的光 我们的眼睛但有些物体不是光源如桌面玻璃水等常见的物体我们也能看见它们是因为这些物体 进入我们的眼

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  第2节 光的反射 第四章光现象人教版 物理 八年级 上册在教室中上课时，有的同学感觉黑板“晃”眼睛，看不清上面的字。出现该现象的原因是什么这里蕴含着什么道理1了解光的反射现象，体验和感悟我们是如何看见不发光物体的；3通过实验理解反射现象中光路的可逆性；2通过实验探究认识光的反射定律，知道法线、入射角和反射角的含义；4通过身边的实例和实验现象，区分镜面反射和漫反射。我们能看到这些东西是因为光源发出的

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  第二节 光的反射学案 一课前预习：根据预习目标仔细阅读课本第38页－41页第二节的相关内容简要回答以下几个问题请将你的答案写在题目下面的空白处1．请在右图中标出：镜面法线入射光线反射光线入射角和反射角2．请写出光的反射定律的内容：3．你能通过一个光路来说明什么是光路可逆吗4．镜面反射与漫反射有什么不同都遵从光的反射定律吗 三在你预习的过程中你还有哪些自己不能解决的疑问请记录下来二课内探究1

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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级光的反射1知道光的反射现象2认识光的反射规律3理解反射现象中光路可逆4了解镜面反射和漫反射培养学生观察思考动手操作并归纳总结出物理规律的能力以及灵活运用知识解决实际问题的能力培养学生热爱自然热爱生活的情感激发学生学习兴趣使学生体会到团结合作的重要性和获得知识的愉悦知识目标：能力目标：情感目标：1.我们为什么能看到太阳电灯等发光

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  第一节：光的反射学习目标： 1. 了解什么是光源　　2. 知道光在均匀介质中沿直线传播　　3. 知道光在真空中的传播速度　　4. 初步理解反射定律渗透相应知识法制教育重点： 光沿直线传播光的反射规律和镜面反射漫反射在生活中的应用