4 巧妙分割,判断有机物分子中原子的共线和共面问题有机物分子中原子的共面、共线问题,时有考查。它要求学生真正理解简单有机物分子的空间结构,并具备一定的空间想象能力。若能对给定的有机物分子进行巧妙分割,此类问题可迎刃而解。1.记住几种有机物分子的空间构型(1)甲烷,正四面体形结构,C原子居于正四面体的中心,分子中的5个原子中没有任何4个原子处于同一平面内。其中任意三个原子在同一平面内,任意两个原子
4 巧妙分割,判断有机物分子中原子的共线和共面问题有机物分子中原子的共面、共线问题,时有考查。它要求学生真正理解简单有机物分子的空间结构,并具备一定的空间想象能力。若能对给定的有机物分子进行巧妙分割,此类问题可迎刃而解。1.记住几种有机物分子的空间构型(1)甲烷,正四面体形结构,C原子居于正四面体的中心,分子中的5个原子中没有任何4个原子处于同一平面内。其中任意三个原子在同一平面内,任意两个原子
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4 离子方程式的书写与正误判断方法 × 不符合反应事实,产物应为Fe2+,不是Fe3+Fe+2H+=== Fe2++H2↑产物为Fe(OH)3胶体,不是沉淀 氢氧化铜不能写成OH-,应写化学式 Cu(OH)2+2H+===Cu2++2H2O× × × × × 反应方程式两边电荷不守恒 2Al+3Cu2+=== 2Al3++3Cu× √Ca2+应参加反应,有CaCO3沉淀生成
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4 确定有机物实验式及分子式的方法1.元素分析法确定实验式元素定量分析常用的方法是燃烧法,因为有机物中通常含有碳元素和氢元素,在高温下,二者可被氧化为二氧化碳和水,然后分别用无水CaCl2吸收H2O,用KOH浓溶液吸收CO2,根据吸收前后质量的变化量,从而得到反应产生的CO2和H2O的质量,来确定有机物中碳和氢的质量分数,然后计算出该有机物分子所含元素原子最简单的整数比,即确定实验式。2.质谱法
4 从官能团的结构认识羧酸的主要性质羧酸的代表物是乙酸,乙酸(CH3COOH)分子是由甲基(CH3)和官能团羧基(COOH)组成的,其中羧基(COOH)是由羟基(OH)和羰基()相连而成的,由于官能团之间的相互影响,使得羧酸的化学性质并不是羟基和羰基具有的化学性质的简单加和。1.具有弱酸性(1)由于羰基的影响,使得羟基中的OH键的极性增强,在一定条件下,如在水分子的作用下,羟基能部分电离出H+,
4 从官能团的结构认识羧酸的主要性质羧酸的代表物是乙酸,乙酸(CH3COOH)分子是由甲基(CH3)和官能团羧基(COOH)组成的,其中羧基(COOH)是由羟基(OH)和羰基()相连而成的,由于官能团之间的相互影响,使得羧酸的化学性质并不是羟基和羰基具有的化学性质的简单加和。1.具有弱酸性(1)由于羰基的影响,使得羟基中的OH键的极性增强,在一定条件下,如在水分子的作用下,羟基能部分电离出H+,
4 确定有机物实验式及分子式的方法1.元素分析法确定实验式元素定量分析常用的方法是燃烧法,因为有机物中通常含有碳元素和氢元素,在高温下,二者可被氧化为二氧化碳和水,然后分别用无水CaCl2吸收H2O,用KOH浓溶液吸收CO2,根据吸收前后质量的变化量,从而得到反应产生的CO2和H2O的质量,来确定有机物中碳和氢的质量分数,然后计算出该有机物分子所含元素原子最简单的整数比,即确定实验式。2.质谱法
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