单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级大地特评在线培训2版权人:吴玮影评的三个角度技术学美学哲学(即思想表达层面)技术学相机的设置摄影曝光影调的把握应该去考虑的设置1ISO感光度设置白平衡的设置对焦模式的设置光圈的大小控制曝光补偿设置焦距的选择应该去考虑的设置2照片风格的设置降噪功能的设置闪光灯前后帘及红眼设置技术学评片2从画面中发现问题exif信息的局限性使得影
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级大地特评培训5构图与评片版权人:吴玮构图评论的观察摘要1.是否有鲜明突出的主体2.画面是否简洁是否有出现可以忽略的元素3.画面是否过于简洁乃至单调4.画面中是否有着主陪对比或主体与环境的对比5.画面的稳定性—横构图的左右均衡及竖构图的上轻下重6.画面中是否出现主体不够完整陪体过于残缺7.是否存在将画面分割的直线8.画面是否出现
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级大地特评培训3影调与影评版权人:吴玮影调的鉴定高调——素雅干净纯洁中间调——附和人的正常视觉规律低调——肃穆稳重坚强沉重影调丰富——明暗层次多细节保留多反差过大硬调——视觉冲击力强烈反差过小柔调——视觉舒缓朦胧高调低调中间调与视觉相当画面主要以灰调构成为中间调人像使用平均测光的拍摄一般皆得此效画面较为客观真实另一个说法则是较为
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级大地特评培训4取景构图版权人:吴玮技术达标=优秀的照片什么是优秀的照片优秀的照片必须具有正确思想深刻的内容众多的信息量同时也需要具备与内容统一的完美表现形式摄影作品的表现离不开两个因素:形式和内容为什么拍不好照片画面没有明确的主题思想和醒目的主体画面的各构成元素未有较好的表现形式也就是说画面中的各个构成元素没找到一个最佳的布局
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级大地特评培训1曝光与测光版权人:吴玮曝光不足 曝光过度 曝光正常正确的曝光一张照片如果影调丰富层次分明质感较强清晰度高景物中较亮和较暗部分的影纹也能分辨这就是曝光正确的照片以上就是曝光的技术标准吴玮的例子(版权所有伪造必究)设身处地的想象在夏雨前的黄昏你在房间里看书不开灯固然可以就是觉得眼睛累打
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级大地特评培训5光的造型与对光的影评版权人:吴玮光与摄影的意义满足基本的曝光需要光线的角度位置决定造型光的软硬与光比决定造型光的角度分类顺光从照相机背后投向被摄者与照相机镜头光轴形成大约015度的夹角的照明光线叫做顺光人像摄影的特点:被摄者的面部及身上绝大部分都直接受光阴影面积不大被摄者的影调比较明朗采用这种照明方法被摄者的面部
2007年7月房地产会计讲义(张伟老师)一所得税政策的变迁现行税制是从1994年分税制改革开始的问:为什么1994年要进行税制改革呢1993年会计制度改革1994年税制改革都和1992年有一个老头在南海边划圈儿有关系也就是说税收政策和经济大形势是息息相关的社会主义市场经济体制建立后就需要配套的会计税收制度(一)1994年---2003年从94税改到03年这一阶段并没有完全针对房地产企业的企业所得税
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级营养师培训讲义41320221硫胺素以不同形式存在于各种细胞中主要有硫胺素焦磷酸酯(thiamin pyrophosphateTPP)硫胺素单磷酸酯(thiamin monophosphateTMP)硫胺素三磷酸酯( thiamin triphosphateTTP)和少量的游离硫胺素 以肝肾心脏最高约比脑中高2-3倍 生物
一新课程背景下的历史与社会教师的 基本素质856说教法学法2准确制定教学目标教材的作用课程资源的类型:音乐 美术 视频 图画 故事材料 语言 ……采用课程资源应注意: 准确 理解 新颖 多样 ICE-BREAKING 手势游戏 贴纸条 约法三章……《如何搞好生动的培训》 机械工业出版社导入 音乐
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级企业培训师培训课程课程安排岗位职务描述人员素质测评培训项目开发培训课程培训教材企业培训教学现代培训教学应用培训评估工作培训质量管理体系建设培训需求培训计划培训实施培训评估课程目标能力要求知识要求课程目标掌握岗位职务描述信息收集的内容及方法能够设计岗位分析问卷会编制岗位分析报告根据岗位分析报告制定培训方案岗位职务描述的含义岗位职
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