Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.一次备课二次备课一万以内数的认识数数第1课时 数数(一)【教学内容】教科书第23页例1例3第4页活动【教学目标】通过动手操作经历计数单位(千万)产生的过程认识计数单位千万理解相邻两个计数单位之间的进率是10进一步培养数感【教学重点】认
西师版教案:数学二年级(下)一 万以内数的认识数数第一课时教学内容:教科书第23页例1例3教学目标:1认识计数单位百与千了解计数单位万 让学生建立初步的计数单位体系掌握个十百 千万之间的联系与区别理解相邻两个计数 单位间的十进制关系 2在现实中培养学生初步的数感让学生体验数在生活 应用的广泛性现实性 3让学生在数数的过程中能充分的感受到数数的快乐与 成功教学难点:理解和掌握相邻两个计数单
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.西师版数学第四册备课教案第一单元 万以内数的认识教学目标:1认识计数单位百与千了解计数单位万 让学生建立初步的计数单位体系掌握个十百千万之间的联系与区别理解相邻两个计数单位之间的十进关系能用知道的计数单位数出数量在万以内的数
西师版二年级数学下册备课教案第一单元 万以内数的认识教学目标:1认识计数单位百与千了解计数单位万 让学生建立初步的计数单位体系掌握个十百千万之间的联系与区别理解相邻两个计数单位之间的十进关系能用知道的计数单位数出数量在万以内的数 2了解百位和千位的意义初步建立数位的基本概念能 理解不同数位上的书表示的含义知道万以内的数是由几个千几个百几个十和几个一组成的
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.一 次 备 课二次备课第一单元:100以内数的认识课题一 数数数的组成(一) 【教学内容】 教科书第13页例1例2及相应的活动与练习 【教学目标】 1用数数的方式帮助学生建立计数单位一和十的直观印象为建立数位概念作好准备会用计数
一次备课二次备课第一章 分数教材分析本单元的主要内容包括:单元主题图分数的意义分数的大小比较真分数和假分数分数的基本性质约分通分分数与小数整理与复习这几部分内容编排的思路是单元主题图呈现生活中应用分数的数学情境激发学生的学习兴趣分数的意义包括分数的意义分数与除法的关系这样两部分内容这些内容都是认识分数的最基本的内容分数的大小比较真分数和假分数可以看成是对分数的进一步认识分数的基本性质是在
第一次备课第二次备课一四则混合运算第一课时【 HYPERLINK :.5ykjHealth t _blank 教学内容】义务教育课程标准实验教科书(西南师大版)四年级(下)第12页例1练习一第13题【 HYPERLINK :.5ykjHealth t _blank 教学目标】1经历探索四则混合运算的运算顺序的过程理解小括号在四则混合运
第一单元:两位数乘两位数的乘法口算和估算(一)
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.第一次备课第二次备课第一单元:两位数乘两位数的乘法口算和估算(一)【教学内容】 义务教育课程标准实验教科书(西师版)三年级下册第23页例1例2【教学目标】 1经历两位数乘两位数乘法的学习过程体会乘法的口算在生产和生活中的重要作用 2
西师版二年级数学下册教学计划XXXX XXX? 为更好地完成本期教学任务根据学校工作安排结合班级学生情况及西师版小学二年级下册教材情况制定本计划一本学期教学的指导思想重视以学生的已有经验知识和生活经验为基础提供学生熟悉的具体情景以帮助学生理解数学知识增加联系实际的内容为学生了解现实生活中的数学感受数学与日常生活的密切联系注意选取富有儿童情趣的学习素材和活动内容激发学生的学习兴趣获得愉悦的
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报