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  家教的层次与家长的境界家教的层次1喂养【养身体<外表>：长的高高的壮壮的帅帅的(漂漂的)】2驯养【养技能：长大以后不受欺负能找着工作】3培养【素质教育：具有初级文化引导意识但系统性较差以以身作则和环境熏陶为主】4建养【思想工程：拥有较全面的系统性教育理念意识和方法积极配合学校履行教育责任相对与落后的孩子是品学兼优的好孩子家长能意识到建设性培养孩子思想的重要性但还无从下手没有适合的成熟经验系统

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  做学问的三种境界昨夜西风凋碧树独上高楼望尽天涯路此为第一种境界 衣带渐宽终不悔为伊消得人憔悴此为第二种境界 众里寻他千百度蓦然回首那人却在灯火阑珊处此为第三种境界 题跋：王国维在《人间词话》中说：古之成大事业大学问者必经过三种之境界 第一境界：昨夜西风凋碧树独上高楼望尽天涯路 （1） 萧瑟的秋风中游子登高望远怀念亲人见不到又音信难通就如一名学者刚开始在学问时那种对知识的惆怅迷惘的心情跃然纸上（2）

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