苟堂镇小刘寨小学导学案 课 题十几减876课型新受案序5时间学习内容课本P13-16学习目标1.运用已经掌握的十几减9的口算方法通过主动探索合作交流等多种形式学习十几减876理解并掌握算法能正确进行计算2.学生在观察操作中逐步培养探究思考的意识和能力培养思维的灵活性3.学生学习应用知识解决问题体会数学与生活的联系初步培养应用意识重点难点教学重点 理解算法能
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十几减876教学设计 东辛庄小学 齐悦教学内容:十几减876教学目标:1以风车金鱼为情境引导学生在情境中提出并解决问题初步渗透数学来源于生活的思想培养学生应用数学的意识2注重让学生通过与小组及全班同学的交流合作体验十几减876的计算方法多样性并引导学生比较与优化方法培养学生交流的能力与合作意识教学重点:理解
第二单元:二十以内数的退位减法十 几 减 7、68 + 6 = 14 6 + 8 = 14(一) 看图列算式。一、复习旧知,孕伏新知14 - 8 = 6 14 - 6 = 8二、创设情境,引发思考问题:1 根据图意,你能提出数学问题吗?先独立思考,再同桌交流。2你能根据提出的问题列式解答吗?三、自主探究,内化算法13条13条金鱼,黑的有7条,红的有几条??条13 -7 ﹦3 10 36 6 三、自
课 题十几减几 第十课时课时安排十二课时学习目标1.能掌握比较两数多少的方法2.初步学会解答求一个数比另一个数多几少几的应用题初步培养学生分析推理能力重点能掌握比较两数多少的方法难点初步学会解答求一个数比另一个数多几的应用题初步培养学生分析推理能力板书设计求一个数比另一个数多几少几的应用题16-7 13-9 17-812-5 613
一口算(1)83= (2)93= (3)85= (4)95= (5)86=(6)96= (7)84= (8)87= (9)88= (10)97=二填空(1)8( )=14 (2)8( )=15 (3)8( )=16 (4)( )3=11(5)( )8=12 (6)( )8=13 (7)9( )=12 (8)( )4=13(9)( )8=18 (10)( )9=17三选算加法再算减法(1)87
教学内容巩固十几减87的退位减法课 题练习二(第1课时)6教学目标1通过练习帮助学生较好地掌握十几减87的计算方法力求能快速正确地算出得数2在观察操作中逐步深化探究思考的意识和思维的灵活性3为继续学习十几减65432打好基础重点难点重点:使学生掌握算法并能正确计算难点:理解87加几和相应的减法的计算方法教学准备挂图学具教 学 过 程教师活动学生活动一口算:二巩固练习加深认识13-
2024-05-17第5课时 十 几 减 7、6 第 2 单元 20以内的退位减法一、复习导入 问题:同学们算得又对又快,能说说你们是用什么方法算的吗?口算11-9= 11-8= 13-9= 16-9= 12-8= 14-8= 15-9= 15-8= 12-9= 17-8= 14-9= 13-8= 17-9= 16-8= 18-9= 274347663559898二、探索新知问题:1 根据图意,你
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级20以内的退位减法十几减8绿色圃中小学教育网:.lspjy一游戏引入唤醒旧知问题:说说你是怎么算的 问题:1. 从12朵花里拿走9朵你想怎么拿为什么(一)击鼓传花游戏101413171912151816119(二)动手试一试2.
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