单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级燃烧与灭火第七单元 课题1摩擦生火第一次使人支配了一种自然力从而最终地把人和动物分开 ——恩格斯 你所理解的燃烧说一说奥运圣火这些都是日常生活中常见的燃烧 请根据已学知识和生活经验猜想一下燃烧需要什么条件 请结合具体事例谈一谈一燃烧的
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????课题1 燃烧和灭火图7-1 燃烧是人
第七单元 课题1燃烧和灭火课型:备课人:罗碧蓉 执行: [教学目标] 知识与技能⑴认识燃烧的条件和灭火的原理;⑵了解易燃物和易爆物的安全知识。过程与方法运用比较、观察、实验等方法获取信息。情感态度与价值观⑴利用化学知识解释生活中的问题,使学生保持强烈的好奇心和探究欲;⑵增强生活中的防范意识,并注意采取安全措施。 [教学重点]燃烧的条件和灭火的原理[教学难点]培养学生提出问题、分析问题和解决问题
白磷热水同时满足缺一不可隔绝空气1液化气着火先关闭阀门 D处于烟雾较浓的环境应用湿毛巾捂住口鼻并尽量贴近地面匍匐前行原因:(1)凸透镜聚光产生高温使白磷的温度达到着火点而燃烧(2)瓶内的氧气消耗气压减小外部气压将空气压入气球使气球膨胀
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级燃 烧 与 灭 火 2008年9月25日21时10分长征二号F型运载火箭点火神舟七号飞船震撼升天2008年1月2日乌鲁木齐大厦发生火灾三名武警官兵遇难 据联合
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第七单元 课题1 燃烧和灭火(第 1 课时)新县二中 张玲玲人教版初中化学九年级(上册)燃烧和灭火(新授课)烧不坏的手帕为什么手帕在熊熊烈火中没有被烧掉呢学习目标知道燃烧的意义掌握燃烧的条件(学习重点)知道着火点的定义及其和外界条件的关系掌握灭火的方法(学习重点)设疑自探 ——学贵有疑疑则进也请
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级123燃烧是种常见的现象它给人类带来了光明和温暖但也会给人类带来灾难4第四章第一节 燃烧与灭火5请同学们回忆学习过或生活中了解的23个燃烧事例 把你知道的填写在下表中思考燃烧有那些特征交流与讨论:6事例现象镁带燃烧木炭燃烧红磷燃烧燃烧剧烈发出耀眼的白光放
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第 七单元 燃烧及其利用 课题一 燃烧和灭火 刘崇清可燃物亚运火炬是怎样点燃的呢实验一 将一根小木条和一根玻璃棒分别放在酒精灯上点燃观察 物质能否燃烧小木条能玻璃棒否燃烧需要有可燃物可燃物燃烧还需要什么条件呢观察:ABC点是否燃烧A点B点C点实验二 为什么在相同的条件下白磷能燃烧而红磷却不燃烧呢不同物质的燃烧所需的最低温度
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