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电子信息工程学院硬件课程设计实验室课程设计报告题 目:年 级:专 业:学 号:学生:指导教师:年月日 : : : 1功能与技术指标:2设计方案与方案比较3原理框图及电路图4单元电路设计与参数计算5安装调试6测试分析7小结参考文献[1][2][3][4][5][6]评分等级: 评阅教师: 年 月
信息与电子工程学院实 习 手 册班 级: 姓 名: 学 号: 实习单位: 联系: 实习手册目录实习回执一实习概况················································
信息与电子工程学院本科毕业设计(论文)指导手册毕业设计(论文)是本科专业人才培养过程中的一个重要环节是专业培养方案中不可替代的实践教学环节它对提高学生综合素质实践能力和创新能力具有十分重要的意义加强对本科毕业设计(论文)全过程的组织与管理建立规范化的管理制度是保证毕业设计(论文)质量的重要前提在整个毕业设计(论文)工作过程中要求指导教师与学生经常进行交流分阶段对学生的毕业设计(论文)进行指导
信息与电子工程学院本科毕业设计(论文)指导手册毕业设计(论文)是本科专业人才培养过程中的一个重要环节是专业培养方案中不可替代的实践教学环节它对提高学生综合素质实践能力和创新能力具有十分重要的意义加强对本科毕业设计(论文)全过程的组织与管理建立规范化的管理制度是保证毕业设计(论文)质量的重要前提在整个毕业设计(论文)工作过程中要求指导教师与学生经常进行交流分阶段对学生的毕业设计(论文)进行指导培养学
电子与信息工程学院2019年硕士研究生招生复试指导根据教育部关于加强说是研究生招生复试工作的指导意见及学校有关要求电子与信息工程学院2019年硕士研究生招生复试指导如下复试包括笔试和面试两部分总成绩为350分其中笔试200分面试150分一笔试采用闭卷考试方式满分为200分包含科目及所占比重如下1报考0810信息与通信工程和085208电子与通信工程(全日制工程硕士信息与通信工程方向)的考生:
电子与信息工程学院电子信息工程专业2013级人才培养方案一业务培养目标:本专业培养具备现代电子技术理论通晓电子系统设计原理与设计方法具有较强的计算机外语相应工程技术应用能力以及在本专业领域跟踪新理论新知识新技术的能力能在信息通信电子技术智能控制计算机与网络等领域和行政部门从事各类电子设备和信息系统的科学研究产品设计工艺制造应用开发和技术管理的应
电子与信息工程学院党员教师联系学生班级制度一建立党员教师联系学生班级制度的目的 充分发挥党员教师在教风学风建设工作中的重要作用积极创造教师与学生间的交流平台让更多的教师参与学生工作教导学生学习辅导学生科研指导学生就业引导学生成才努力使我院形成学生工作齐抓共管的良好氛围二党员教师联系学生班级制度的宗旨以人为本以德为先以发展为主题三指导思想建立党员联系班级制度是贯彻党的群众路线实践活动的需
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