第二单元 长方体(一)课题:长方体的认识(1)教学目标:1通过观察分类操作讨论等活动进一步认识长方体正方体了解长方体正方体各部分名称2经历观察操作和归纳过程初步感知发现长方体和正方体的特点3通过具体的操作活动发展空间观念教学重点:经历观察操作和归纳过程发现长方体和正方体的特点能运用长方体和正方体的特点解决一些简单问题教学难点:经历观察操作和归纳过程发现长方体和正方体的特点能运用长方体和正方
第一单元 分数加减法 课 题:折纸课 型:新授课教学内容:教材第2-4页教学目标:1掌握异分母分数加减法的计算方法并能正确计算异分母分数的的加减法2体会数学知识之间的内在联系教学方法:小组合作交流法主动探究法讲授法教学重点:异分母分数转化为同分母分数正确计算异分母分数的加减法教学难点:1异分母分数先通分再加减的计算思路即只有相同分母的分数之间才能直接相加减教学过程:一出示情境
子页1子页2子页3子页4子页1题目内容:子页1子页2子页3子页4子页1题目内容:子页1子页2子页3子页4子页1题目内容:子页1子页2子页3子页4子页1题目内容:内容:子页2题目子页3子页1子页2子页3主页子页4子页3题目子页1子页2子页3主页子页4THANK YOU北师大版 五年级下册 第二单元 长方体(一)问题探究练习拓展请你找一个正方体的盒子剪一剪把你得到的展开图画下来全班交流剪出了几种不同形
子页1子页2子页3子页4子页1题目内容:子页1子页2子页3子页4子页1题目内容:子页1子页2子页3子页4子页1题目内容:子页1子页2子页3子页4子页1题目内容:内容:子页2题目子页3子页1子页2子页3主页子页4子页3题目子页1子页2子页3主页子页4THANK YOU北师大版 五年级下册 第二单元 长方体(一)问题探究练习拓展有几个面露在外面露在外面的面积是多少平方厘米50cm1250×50×922
子页1子页2子页3子页4子页1题目内容:子页1子页2子页3子页4子页1题目内容:子页1子页2子页3子页4子页1题目内容:子页1子页2子页3子页4子页1题目内容:内容:子页2题目子页3子页1子页2子页3主页子页4子页3题目子页1子页2子页3主页子页4THANK YOU单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第
子页1子页2子页3子页4子页1题目内容:子页1子页2子页3子页4子页1题目内容:子页1子页2子页3子页4子页1题目内容:子页1子页2子页3子页4子页1题目内容:内容:子页2题目子页3子页1子页2子页3主页子页4子页3题目子页1子页2子页3主页子页4THANK YOU北师大版 五年级下册 第二单元 长方体(一)问题探究练习拓展做一个这样的包装盒至少要用多少纸板前后左右上下575337353怎样计算这
2015年春北师大版数学三年级下册一二单元教案及教学计划一教学计划:二全册教学设计:第一课时 分桃子教学内容:北师大版数学三下P23.教学目标:1结合分桃子的故事情境探索两位数除以一位数的计算方法并能正确计算2经历平均分物的过程体会平均分物过程与除法竖式计算过程的联系3能用除法知识解决简单的实际问题提高解决问题的能力 教学过程:一教学两位数除以一位数(除数能整除被除数的十位上的数)1出示情境
教学内容:课本第2页第3页 分苹果分橘子教学目的:引导学生经历分苹果等实际操作初步体会有余数除法与生活的密切联系通过引导学生进行实际操作计算除有余数除法的书写格式使学生体会到余数一定要比除数小体会到学习有余数除法的必要性在操作探索发现中使学生获得积极的情感体验教学重点:使学生体验除法的意义及乘法竖式的计算过程体会余数要比除数小教学难点通过分苹果的实际操作总结出除法竖式的书写过程使学生体会到除
五年级数学下册第二单元 长方体(一)课题: 长方体的认识 第1课时 复备或分析课型:新授教学目标:知识目标:结合具体的长方体和正方体的认识情景经历探究长方体和正方体特点的过程能够准确的掌握长方体和正方体的表面特点能力目标:能够认识长方体和正方体具有初步的立体空间想象能力情感目标:使学生感受到长方体和正方体与生活的密切联系培养学习数学的良好兴趣教学重点难点:学生能够熟练的掌握
北师大版五年级下册数学单元试卷第二单元 长方体(一)题号一二三四五六总分得分一直接写得数(8分) - × 1÷ EQ F(16) EQ F(56) 2 - EQ F(34) EQ F(59) × EQ F(325) EQ F(57) ×14二填空(每小题2分共20分)1长方体和正方体都有( )个面
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