信息技术教学知识词语之二信息技术及其发展对信息的获取加工存储表达管理交流发布等处理的信息技术(Information Technology简称为IT)先后经历了5次信息技术革命每一次信息技术的革命性变化都对人类社会的发展产生巨大的影响本文将学习和理解信息技术的基本含义了解信息技术发展的历程和趋势以及对信息获取加工表达管理与发布等的重要作用一信息技术发展历程信息技术是扩充人们对信息的获取加工存
信息技术教学案例评析——之二教学重点难点一教学重点⒈教学重点设计教学的每一节课都要有教学重点教学重点是指本节课讲授的主要内容是什么也就是本节课章节的内容例一:在2003年高中课程改革之初有一地区新上任的教学由于不懂教育教学既要显示自己是教育教学的专家式又想在教育教学的改革中标新立异以示改革创新竟然在不同的场合公开地建议在教学设计(教案)中取消教学重点的设置以示创新如果在教学设
课 题:走进word第九课教学内容:认识word界面课时安排一课时教材分析:在对键盘熟悉的基础上安排学习word认识word的界面同时学习进入和退出中文输入法教学目标:(思想知识能力)1学会启动word认识word的基本界面2学会用智能ABC输入中文3在word中录入文章并保存教学重难点:认识word的界面能输入文章教学准备:课前准备好学生本课应完成的作业一份以及学生要用到的素材教法学法:任务驱动
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《小学信息技术》教学设计 第一部分 计算机的好伙伴一与鼠标交朋友教学要求:了解鼠标的外形和鼠标的指针掌握鼠标的四种基本操作通过计算机游戏使学生对鼠标操作感兴趣教学重点与难点:鼠标的双击和拖曳工作教学内容和课时安排[课时安排]分2课时(80分钟)完成 [教学内容] 认识鼠标外形和鼠标指针 认识鼠标的四种基本操作:移动单击双击拖曳教材分析:在Windws 98 中有两个游戏软件
四年级信息技术学科教学计划任课教师:郭 军课题第一课 认识信息技术教学目标知识技能目标了解什么是信息以及信息的多种传播方式了解计算机发展史过程与方法目标小组探究的学习方法情感态度价值观目标让学生了解计算机在当今社会的重要性教学重难点信息的多种传播方式及计算机发展史教学具的选择与准备计算机机箱一台及若干工具投影仪及课件我今天学到了什么教学过程教学内容与任务教师活动学生活动设计理念热身导入新课巩固与
信息技术教学的特点和信息技术教学原则 : HYPERLINK :xuexi.ntjy.nemonShowAuthor.aspxauthorname=e5a682e79a8be69599e7a094e5aea4e88c83e79599e5b9b3 如皋教研室 范留平 信息技术作为一门新兴的中小学课程它有着其独特的教学特点和教学原则也必然需要运用相关的教学设计方法来确保
通道通道也称为频道(thoroughfarepassagewaypassagealleywaychanneltunneltunnelgallerypath)一基本解释通道是指来往畅通的道路如:①开辟道路②大路畅通之路③可以通行的走道④普遍适用的道理二领域解释通道在不同行业中的解释为:①在物流业里是指供人员通行或货物运输的过道②在物理学里是指电磁波的波谱中一个狭窄的波长范围③在生物学里是指潜穴
教育信息技术学院 02级 谢善芳 一课程题目利用因特网开展非典问题学习与探究 ——探究非典元凶二适用年级高中一年级学生三课程类型网络探究性学习四课时安排3节课(40分钟节)第一节课:确定探究课题搜集相关论据第二节课:分组整理材料制作演示报告第三节课:开展专题答辩组织各种评价五学习目标知识与技能 :1掌握获取信息的过程与方法
《信息与信息技术》教学设计 一课题名称:信息与信息技术二设计思路:信息与信息技术是小学生接触信息技术课程的第一课这一课的重点是讲信息和信息技术的含义及特征信息这个名称虽然平常大家都经常听到如信息社会信息时代信息技术等等但到底什么是信息学生就讲不清了而且信息这个概念非常抽象对于三年级的学生来讲有一定的困难必须让学生从感性上去认识再由信息过渡到信息技术让学生了解到信息技术在现代社会的重要性从而培
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