2农民的土地定 义一方面 具体劳动和抽象劳动不是各自独立存在的两种劳动或两次劳动它们在实践上和空间上是统一的是商品生产者的同一劳动过程的不可分割的两个方面另一方面 具体劳动反映的是人与自然的关系它是劳动的自然属性而抽象劳动所反映的是商品生产者的社会关系它是劳动的社会属性价值的质和量的规定性及其变化的规律劳动力的商品在使用价值上有一个很大的特点就是他的使用价值是价值的源泉他在消费
第五章资本主义的形成及其本质考点1资本主义生产关系的产生资本主义萌芽于14世纪末15世纪初其途径:一是从小商品经济分化出来一是从商人和高利贷者转化而成考点2资本的原始积累资本原始积累是指生产者与生产相分离货币资本迅速集中于少数人手中的历史过程其主要途径:一是用暴力手段剥夺农民土地一是用暴力手段掠夺货币财富考点3资本主义生产方式的形成十七十八世纪英法等国通过资产阶级革命建立了资产阶级的政治统治实
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第四章 资本主义的形成及其本质教学基本要求:学习和掌握马克思揭示的人类社会发展规律深入了解资本主义生产方式产生的历史必然性认识私有制商品经济在资本主义发展过程中的地位和作用把握资本主义生产方式的本质正确认识资本主义政治制度和意识形态的实质教学要点:·资本原始积累及其对资本主义生产方式形成的作用·商品经济的基本矛盾·劳动价值论·剩余价值论·资本主义基本矛盾与经济危机·资本主义政治制度与意识形态的特
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级200604第四章 资本主义的形成及其本质2006041 教学目的和要求 学习和掌握马克思揭示的人类社会发展规律深入了解资本主义生产方式产生的历史必然性认识私有制商品经济在资本主义发展过程中的地位和作用把握资本主义生产方式的本质正确认识资本主义政治制度和意识形态的实质 2006042
??? ?? ??? ????? ??? ???? ??????? ???? ???? ????? ??第四章 资本主义的形成及其本质教学目的和要求:学习和掌握马克思揭示的人类社会发展规律深入了解资本主义生产方式产生的历史必然性认识私有制商品经济在资本主义发展过程中的地位和作用把握资本主义生产方式的本质正确认识资本主义政治制度和意识形态的实质教学重点和难点:(1)马克思的劳动价值理论(2)资本主义
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(一)资本主义生产关系的产生两种不同使用价值之所以能按一定比例相交换它们中间必定存在着共同的可以相互比较的东西也就是说只有质的共同性才有量的可比性这种共同的东西就是各种商品都是经过人类劳动生产出来的内部都包含着人类劳动(羊和斧子实质上是在交换各自的劳动)这种凝结在商品中的一般人类劳动就是商品的价值价值在质上没有差别只有量的不同价值是交换价值的基础交换价值是价值的表现形式具体劳动生产使用价值抽象劳动
第四章资本主义的形成及其本质第五章资本主义发展的历史进程资本主义萌芽于14世纪末15世纪初在地中海沿岸的一些城市产生其途径有两个:一是从小商品经济分化出来二是从商人和高利贷资本转化而成这个过程所以表现为原始的因为它形成资本及与之相适应的生产方式的前史石油交换价 值抽象劳动具体劳动12小时 商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定商品交换以价值量为基础按照等价交换的原则进行形成价
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