11摸一摸1猜一猜哪个角大比一比哪个角大 我 是 一 个 小 小 角 一 个 顶 点 两 条 边 画 角 时 要 牢 记 先 画 顶 点 再 画 边 想 知 我 的 大 与 小 只 看 张 口 不 看 边 3剪去正方形一张纸的一个 角还剩几个角
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级什么是教育(教学)案例教育(教学)案例是一个教育(教学)情境的故事在叙述一个故事的同时发表一些自己的看法也就是点评所以一个好的案例就是一个真实生动的故事加上精彩的点评案例由于具有如下作用正在引起普遍: ●案例是教学问题解决的源泉通过案例学习可以促进每个教师研究自己分享别人成长的经验积累反思素材在实践中自觉调整教与学的行为提
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尊敬的各位评委各位老师:大家好我叫柯晓悟今年十四岁来自黄冈市团风县城关中学今天我演讲的题目是《为了这片神奇的土地》在湖北省东部大别山南麓长江中游的北岸有一块不为人的土地它就是共和国最年轻的县——团风县团风县每当我念出它的名字内心是多么自豪不仅因为她是我的家乡是哺育我的土地更是因为它的神奇和美丽从小我就在她的山水里徜徉在她的故事里成长我曾无数次攀登过号称小泰山的大崎山在它幽深的山谷间探险在桃花溪
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