单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级管理学原理上海海洋大学 经济管理学院 2009第四讲 管理思想与理论的发展(2)主讲:郑锦荣 副教授上海海洋大学经济管理学院 What I See What I Think本讲主要内容一案例分析:谁的观点是正确的二现代管理理论:主要流派三探讨:中西方管理研究主题的区别管理学原理上海海洋大学 经济管理学院
学习目标第一节 中外早期管理思想一外国早期管理思想1背景73早期管理的特点●由资本家直接担任企业管理者资本家凭借手中的资本将劳动者劳动和劳动对象集中到一起进行商品生产拥有资本的资本家就是当然的企业管理者 靠个人的经验从事生产和管理工人凭经验操作没有统一的操作规程管理者凭经验管理没有统一的管理方法工人和管理人员的培养主要采取师傅带徒弟的办法没有统一的训练要求●管理的重点是解决分工和协作问题主要
L第一节 中国传统管理思想2.小瓦特和博尔顿的科学管理制度5.查理?巴贝奇报酬原则与利润分配制度二古典管理理论例外原则企业有6项通约性活动:技术活动商业活动财务活动安全活动会计活动管理活动管理有5项职能:计划组织指挥协调控制五大职能归纳出了14项管理原则(法约尔原则)倡导管理教育:管理能力可以通过教育来获得技术活动集权化:职权的集中或分散程度即下级参与决策制定的程度等级链(Chain of
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二讲 ERP及管理思想4320221内容回顾ERP的发展历程 一订货点法 二物料需求计划MRP 三闭环MRP 四制造资源计划MRPⅡ 五企业资源计
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级中华管理学习网.100guanli单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级中华管理学习网.100guanli单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级中华管理学习网.100guanli单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级LGLGLG单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1第二章 管理思想与管理理论第一节 古代管理思想第二节 西方近代管理理论第三节 现代管理理论的发展第四节 组织文化返回第一节 古代管理思想一中国古代管理思想二西方古代管理思想2一中国传统管理思想1.三大主流学派儒家——王者之道仁政德治儒家提出人
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一《易经》的哲学管理思想其实质是从天地人的关系角度推理个人社会国家自然之间的相互影响相互制约的发展规律其中蕴含了天人合一和谐共处对立统一等哲学道理从另一个角度说《易经》的哲学也是一种管理哲学《易经》研究宇宙万物的系统变化规律管理科学也同样要研究系统(如一个地区一个企业一个单位)等的变化规律五兵家的战略管理思想凡事预则立不预则废兵无常势水无常形能因敌变化而取胜者谓之神借鉴意义:市场瞬息万变企业管理方
西方管理思想发展过程图人际关系权变理论现代理论一泰罗的科学管理理论二法约尔的一般管理理论技术活动三管理工作的5大职能人类社会存在的三种权力霍桑试验的发现二巴纳德的组织理论第四节 现代管理理论马斯洛需要层次三条原则雇员:天生懒惰工作是为了生活回避责任没有抱负寻求安全寻找最优化方案的过程比寻找合乎要求方案的过程复杂的多最优化的首要条件是完全理性而现实中的人或组织仅具有有限理性决策可以区分为两种性质相反
知识管理 ——思想理论篇知识管理的理论与思想介绍§0 知识管理的理论基础 §0-1 知识管理的时代背景 ——知识经济的产生与发展 §0-2 知识产生价值的过程分析 §0-3 知识管理的设计原则§0-1 知识管理的时代背景 ——知识经济的产生与发展 美国当代著名管理专家彼得·德鲁克(Peter Drucker):知识社会——知识不仅是与传统的生产要素(
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