相关文档

• 养正小学数学导学案模板1.doc

  临洮县养正小学数学导学案年级五单元四主备人石东青辅备人课题体积单位的换算1课时安排1课时执教人学 习 过 程环节学 案导案学习目标1结合实践活动认识体积容积单位之间的进率会进行体积容积单位之间的换算2在观察操作中发展空间观念课前发给学生导学案使学生对本节课所学内容有所了解并做好上课发言的准备教学重 难点 结合实践活动认识体积容积单位之间的进率会进行体积容积单位之间的换算教学

• 养正小学数学导学案模板4.doc

  临洮县养正小学数学导学案年级五单元四主备人辅备人课题练 习 四(2)课时安排1课时执教人学 习 过 程环节学 案导案学习目标1理解并熟练应用本单元所学习的概念公式进率等能解决比较复杂(包含多个知识点)的问题培养学生观察判断分析的能力和良好的解题习惯课前发给学生导学案使学生对本节课所学内容有所了解并做好上课发言的准备教学重 难点长方体和正方体体积的灵活计算(等积变形)教学准备

• 养正小学数学导学案模板2.doc

  临洮县养正小学数学导学案年级五单元四主备人辅备人课题体积单位的换算2课时安排1课时执教人学 习 过 程环节学 案导案学习目标熟记体积单位之间的进率进一步总结体积单位之间的换算方法掌握最优化方法根据所学知识能解决一些实际问题课前发给学生导学案使学生对本节课所学内容有所了解并做好上课发言的准备教学重 难点体积单位之间换算的方法教学准备 口算练习卡片预习提示 独立完成习题

• 数学导学案模板-正式版.doc

  课题：小数的初步认识科目：数学年级：三备课时间：2011年9月14日主备人：××× 使用人： ××× 【使用说明及学法指导】1结合问题自学课本第88---89页用红笔勾画出疑惑点独立思考完成自主学习和合作探究任务并总结规律方法2针对自主学习中找出的疑惑点课上小组讨论交流答疑解惑3带﹡号的34号同学不做【学习目标】结合在自动售货机上

• 导学案模板正.doc

  前楼中心小学导学案设计 语文 学科 第 七 册第 六 单元 主备人： 林秀玉 审核人： 课题21搭石课型新授课时2学习目标1. 正确流利有感情地朗读课文理解课文内容2．体会乡亲们纯朴勤恳老幼相敬的可贵品质和一心为他人着想的美好感情并从中受到感染熏陶3 ．体会是怎样通过平凡的事物让我们感受美的 重点难点重难点：体会是怎样通过平凡的事物让我们感受到文中乡

• 小学语数导学案模板.doc

  小学语数导学案模板? 科目?数学年级?5年级执教人?何春燕课题?平行线与相交线课时安排?第一堂学?????? 案导? 案学习目标1认识几何2认识平行线3认识相交线导入新课强化目标(时间：5分钟??????? )自主学习1课上提问2课上讨论3做习题走进学生了解学情(时间：????20分钟??? )合作探究1书后习题2书本例题3历年经典题型深入小组点拨指导(时间：?10分钟?????? )展示交

• 正宁一中导学案模板1.doc

  正宁一中高一数学导学案(2)编号课题几何概型(一)周次六探究案几何概型定义：几何概型的本质特征：4几何概型的计算：一般地在几何区域中随机地取一点记事件该点落在其内部一个区域内为事件则事件发生的概率为: .注:的测度不能为其中测度的意义依确定当分别为线段平面图形立体图形时相应的测度分别为长度面积体积.5古典概型和几何概型的比较：古典概型 几何概型所有基本事件的个数每个基本事件发生的可能性概

• 小学导学案模板.doc

  羊里中心小学导学案年级： 科目： 第 周 第 课时课题主备人审核人协备人学习（教学）目标学习（教学）重难点重难点突破措施教具准备环节及时控自主学习活动导学活动（教师设计意图教师导学过程及协备人修改意见建议学生修改内容等）课外拓展收获与反思 : : :

• 数学导学案模板.doc

  安居育才外国语小学 数学 年级(下册)导学案编号：编制人：审核人：学生：执教教师：单元主题课 题学习目标知识学能情感学习重点学习难点学习过程疑问收获自主学习 任务1(学)◆交：结论◆练●任务2(学)◆交：●结论◆练◆合作探究　归纳展示◆交：●结论◆练◆学能展示 闯关基础知识拓展提升考点链接 ◆小结 自我评价本节课满意度： ☆☆☆☆☆

• 数_学_导_学_案模板.doc

  初 一 数 学 导 学 案 编号0406主备人： 王欣荣 审核： 分管： 复备人： 授课时间： 课 题．2数量的表示第2课时学习目标 知识与技能：会用代数式表示简单问题中的数量关系验证所探索的规律 过程与方法 要从不同角度分析和解决问题学会转化思想与归纳思想 情感态度与价值观：培养学生的探索精神重点难点重点：用代数式表示规