相关文档

• 练习课有效性探究.doc

  《练习课有效性探究》课题小结?皇城小学 牛 慧本学期的教研计划中安排了开展小学数学练习设计有效性探索的专题研讨活动这个活动的主题来源于近年来教学质量抽查及平时教学视导中发现的问题其中练习教学在以往的市区级教研活动中较少开展研讨导致很多老师对其有所忽视然而在学生的数学学习过程中练习占有将近一半的时间每学期独立的练习课占数学课的三分之一每节新授课中练习又占有三分之一的时间正因为练习在几

• 小学数学课堂练习有效性的研究与探索.doc

  《小学数学练习有效性的研究与探索》一数学练习有效性的意义（一）问题的提出（二）目的和意义二练习的内涵（一）概念的界定与理解（二）涉及哪些方面三练习有效性的策略问题的提出练习是小学数学教学的一个重要组成部分无论是新授课还是练习复习课都离不开练习它是掌握数学知识形成技能技巧的重要手段是培养学生能力发展学生智力的重要途径数学练习起着形成和发展数学认知结构的作用长期以来小学数学教学提倡

• 课堂练习有效性研究的反思.doc

  练习有效性研究的反思有效练习的问题正是针对这种由于从形式到内容无整体考虑而产生的练习的低效或无效的现状提出的目前国内对此类问题的研究尚较缺乏为一线教师服务的我经常问自己：怎样彻底改变传统教学重知识轻方法重结论轻过程的做法怎样有力加强学生在练习活动中的体验感悟和反思使我们的练习成为人人参与的有价值的练习人人都能获得必需技能的练习每个学生都能一改过去望题兴叹的局面进而乐于练习有效练习的问题基

• 小学习作教学有效性探究.doc

  小学习作教学有效性探究盐城市田家炳实验小学 杨轶群 语文教育家黄光硕先生说：学生的语文学得怎么样作文可以作为衡量的重要尺度学生的语文能力不过关作文也是一个重要标志可见习作教学一直是语文教学的重中之重但同时也是语文教学的难点之一教师们常常在作文教学方面花了大量时间和精力学生也因为写作文让本属于自己的许多快乐时间悄悄溜走但作文难难作文还是师生一个共同的永恒话题那么如何切实提高作文教学的有效性

• 地理课堂教学有效性探究.doc

  地理教学有效性探究来源： HYPERLINK javascript: 中国论文下载中心????[ 12-02-27 11:57:00 ]????：刘国强????编辑：studa090420????? -????????有效性是教学设计的生命是教学活动的一个基本追求它直接关系到教学的质量和人才的培养要想提高教学的有效性就必须要注意以下几点 1?深刻体会教学目标 ???????

• 有效课堂之探究.doc

  有效之探究梁家营中学：李传东今天去市八中听课我听的是历史课在课后评议过程中始终在围绕着一个主题就是有效甚而为高效其实这一问题应该是教学的根本之一探究这一问题也是非常必要的大家针对这节课讨论的很深刻我从中也受益匪浅感触颇深下面就结合我的收获以及自己的感触来谈一谈这个问题我还特意查了一下相关的网上是这样说的：有效教学的评价标准是学生的有效学习其核心是学生的进步和发展教学是否有效关键是看

• 探究有效课堂思品.doc

  探索有效教学模式 构建高效思品各位老师上午好昨天的观摩研讨课和今天的经验交流以两种不同的形式向我们展示了近年来我市广大思品课教师在教学改革方面取得的成绩在此我谨代表与会的所有的老师对为我们提供宝贵经验的单位和老师们表示衷心地感谢在看到成绩的同时我们也清楚地看到了教学中的一些无效低效现象这些现象影响着教学的效率制约着教学向高效目标的发展什么是高效怎样才能高效如何克服教学中一

• 初中物理课堂练习的有效性研究.docx

  初中物理练习的有效性研究宁强县燕子砭初级中学 虞林有效练习的设计直接影响物理教学质量的提高长期的教学实践告诉我们学生技能技巧的形成基础知识的牢固掌握不是听出来的而是练出来的上要及时组织学生进行独立练习在练习中加强对定理定义公式法则的理解在练习中掌握基础知识与基本技能在练习中掌握解题规律与技巧尤其是随堂练习能起到巩固知识强化技能拓展提升的作用有效高质的练习有利于减轻学生的作业负担提高

• 如何有效开展自主探究性学习.doc

  主 题 一：论 文——如何有效开展自主探究性学习（张掖路小学 俞晓琴）内容摘要：关键词：时代的发展和教育改革的不断深入要求教师在教学过程中更加注重培养学生的独立性引导学生质疑调查探究促进学生在教师的指导下主动的富有个性的学习 这就要求教师必须尊重学生的人格个体差异满足不同学生的学习需求不仅仅在学习方法上引导学生更重要地是在小学阶段培养孩子养成受用一生良好的学习方式自主探究性学习

• 小学数学课堂教学有效性探究.doc

  小学数学教学有效性探究 钦堂小学 张国强摘要:新课标对小学数学教学有效性提出了新的要求本文主要从教师教学和学生学习两方面论述了如何实现小学数学教学有效性关键词:小学数学 有效性　有效性是现在讨论的热点是课改反思中的一个焦点因为我们知道：有效是一种理念更是一种价值追求和教学实践模式无论教学如何改革有效的应该是我们永恒的追求