第4课直线的方程(2)【学习导航】学习要求 (1)掌握直线方程的两点式、截距式,了解截距式是两点式的特殊情况;(2)能够根据条件熟练地求出直线的方程.自学评价1.经过两点,的直线的两点式方程为.2 直线的截距式方程中,称为直线在 上的截距,称为直线在 上的截距.【精典范例】例1:已知直线与轴的交点,与轴的交点,其中,求直线的方程.【解】例2:三角形的顶点是、、,求这个三角形三边所在直线方程.【
- 2 - 课题:第4课直线的方程(2)【学习导航】学习要求 (1)掌握直线方程的两点式、截距式,了解截距式是两点式的特殊情况;(2)能够根据条件熟练地求出直线的方程.自学评价1.经过两点,的直线的两点式方程为.2 直线的截距式方程中,称为直线在 上的截距,称为直线在 上的截距.【精典范例】例1:已知直线与轴的交点,与轴的交点,其中,求直线的方程.【解】例2:三角形的顶点是、、,求这个三角形三边
第4课直线的方程(2)【学习导航】学习要求 (1)掌握直线方程的两点式、截距式,了解截距式是两点式的特殊情况;(2)能够根据条件熟练地求出直线的方程.【互动】自学评价1.经过两点,的直线的两点式方程为.2 直线的截距式方程中,称为直线在 轴上的截距,称为直线在 轴 上的截距.【精典范例】例1:已知直线与轴的交点,与轴的交点,其中,求直线的方程.【解】∵经过两点,,代入两点式得:,即.点评:
第3课直线的方程(3)【学习导航】学习要求 (1)掌握直线方程的一般式(不同时为),理解直线方程的一般式包含的两方面的含义:①直线的方程是都是关于的二元一次方程;②关于的二元一次方程的图形是直线;(2)掌握直线方程的各种形式之间的互相转化.自学评价1.直线方程的一般式中,满足条件 ,当,时,方程表示垂直于 的直线,当,时,方程表示垂直于的直线.【精典范例】例1:已知直线过点,斜率为,求该直线的
第4课直线的方程(2)分层训练1.下列说法正确的是( )是过点且斜率为的直线方程在轴、轴上的截距分别为的直线方程为直线与轴的交点到原点的距离为不与坐标轴平行或垂直的直线的方程一定可以写成两点式或斜截式2.直线在轴上的截距为3,则的值是( )63.若直线同时经过一、三、四象限,则、分别满足的条件是 ()4.过点且在两坐标轴上的截距和为0的直线方程为.5.过点且在两坐标轴上截距的绝对值相等的直线共
第3课直线的方程(1)【学习导航】直线的方程点斜式方程斜截式方程截距式方程两点式方程一般式方程知识网络 学习要求 1掌握由一点和斜率导出直线方程的方法,掌握直线的点斜式方程;了解直线方程的斜截式是点斜式的特例;2能通过待定系数(直线上的一个点的坐标及斜率,或者直线的斜率及在轴上的截距)求直线方程;3掌握斜率不存在时的直线方程,即.自学评价1.求直线的方程,其实就是研究直线上任意一点的 之间的
第2课直线的斜率(2)【学习导航】知识网络 倾斜角和斜率的关系直线的倾斜角范围概念学习要求 1.掌握直线的倾斜角的概念,了解直线倾斜角的范围;2.理解直线的斜率与倾斜角之间的关系,能根据直线的倾斜角求出直线的斜率;3.通过操作体会直线的倾斜角变化时,直线斜率的变化规律.自学评价1.直线的倾斜角:在平面直角坐标系中,对于一条与轴相交的直线,把 绕着交点按(顺、逆)时针旋转到和直线重合时所转过的
单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级NO.1 知能巧整合 夯基砌高楼NO.2 典例悟内涵 点化新思路NO.3 真题明考向 备考上高速课 时 作 业 工具第八章 解析几何栏目导引知识点考纲下载直线的倾斜角与斜率1.理解直线的倾斜角和斜率的概念掌握过两点的直线斜率的计算公式.2.能根据两条直线的斜率判定这两条直线平行或垂直.直线的方程1.掌握确定直线位置
直线的方程第二课时 直线的两点式方程与一般式方程 --A基础练一选择题1.(2020全国高二课时练)经过与两点的直线的方程为( )A.B.C.D.2.经过点的直线在x轴上的截距为( )A.2B.C.D.273.(2020安徽无为中学高二月考)直线l过点(-1-1)和(25)点(1 010b)在直线l上则b的值为( ) 022
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