巴金走了我们失去了一位慈祥的老人失去了一位文学巨匠更失去了一个真诚真实的人先生走了却又留给我们很多他希望每个人都得着春天让生命开花他要把心交给读者也把火传给别人这位仁爱忠诚正义自律人道主义相伴一生的老人您走好 我追求光明追求人间的爱追求我理想中的英雄结果我依旧得到痛苦但是我并不后悔我还要以更大的勇气走我的路 ???? 生的目标是什么是丰富满溢的生命一个人的生命应该为他人放射在必要的时
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级整理::.klcfilter .gd-klc象征手法:指通过特定的容易引起联想的具体形象表现与之相似或相近特点的概念思想和感情的艺术手法 象征的表现手法多体现在一段或一篇之中或着眼于全文的构思要准确地了解文章的象征义就必须了解文章的写作背景和当时的思想感情并深入分析文中所描绘的情景和
备课教师王振玲课型新授课题《短文两篇》(日月)教学目标1有感情的诵读全文品味文章诗化的语言2结合历史背景理解的思想感情3理解飞蛾扑火夸父逐日嫦娥奔月在文中的含义4积累有关日月的诗词教学重难点教学重难点1品位文章诗化的语言2结合历史背景理解的思想感情 媒体运用多媒体辅助教学教法学法以学生自读为主师生平等对话合作探讨培养学生自主学习的习惯和能力教学过程一?导入新课1日月自古就是文人墨客吟诵的
短文两篇一.教学目标1.学习目标:有感情地朗读散文诗体会巴金散文作品韵的美感理解飞蛾扑火夸父逐日嫦娥奔月在文中的含义2.能力目标:学习散文诗优美的语言蕴含着的哲理理解托物言志(象征)手法的运用3.情感态度及价值观目标:理解文中表现的对人生对生活的希望和信念引导学生追求积极奋发坚韧向上的理想人格二.教学重难点:重点:加强诵读培养文章的感受能力和理解能力难点:把握文中重点语句的深刻含意三.教学过程
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 找课件来莎莎课件站 (免费课件免费教案免费试卷) :.sasadown 国内最大的免费课件交流平台 你了解到古代神话故事有哪些呢给同学们说说夸父逐日 太阳与人类的生活息息相关是一个具有永久魅力的话题下
《短文两篇》(日月)教学稿设计人:武勇 审核:初二语文组 学生: 时间:【学习目标】 1有感情地朗读散文诗理解作品内涵??? 2了解现实主义文学作品的时代性和目的性理解托物言志(象征)手法的运用??? 3培养学生积极的文学思考和欣赏能力能大胆发表对作品的独到见解【知识链接】:巴金(19042005)原名李尧棠字芾甘四川成都人主要作品有
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 找课件来莎莎课件站 (免费课件免费教案免费试卷) :.sasadown 国内最大的免费课件交流平台 你知道哪些神话故事生活中 太阳与人类的生活息息相关是一个具有永久魅力的话题下面两篇短文的内容都与太阳有关其中所体现的古人的探索精神值得我们思索夸父追日两小儿辩日夸父逐日
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 蝉有关蝉的古诗:《蝉》虞世南(汉)《在狱咏蝉》骆宾王(初唐)短文两篇《蝉》《贝壳》说蝉十年等一鸣蝉之趣 小小的幼虫从卵里孵化出来呆在树枝上秋风把它吹到地面上一到地面马上寻找柔软的土壤往下钻钻到树根边吸食树根液汁过日子少则两三年多则十几年从幼虫到成虫要通过五次蜕皮其中四次在地下进行而最后一次是钻出土壤爬到树上蜕去
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级关于读书方面的名言警句:腹有诗书气自华 好(hǎo)读书时不好(hào)读书好(hào)读书时不好(hǎo)读书 书山有路勤为径学海无涯苦作舟 读书破万卷下笔如有神 读万卷书行万里路 书籍是人类知识的总结书籍是全世界的营养品 ——【英】莎士比亚 《
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