大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • n).doc

    等比数列前n项的和(一) 一:自学:1:等比数列前n项求和公式是什么其结构特征是什么2:在等比数列求和公式的推导过程中为什么要分q=1与q≠1两种情况讨论3:等比数列{an}前n项和为Sn 则数列Sn S2n-Sn S3n-S2n之间有什么关系二:自学检测1:推导等比数列的求和公式并找出公式特征2:计算124…2n= 3:求等比数列124…从第5项到第1

  • n).doc

    等比数列前n项和(一)选择题:1.等比数列的各项都是正数若则它的前5项和是( )A.179 B.211 C.243 D.2752.数列的前项和为( )A. B. C. D.3.在等比数列中已知则的值为( )A.4 B.5

  • n).ppt

    小丸子我每天给你1000元而你第一天给我1元第二天给我2元第三天给我4元即后一天给我的钱是前一天的2倍如此下去一个月怎么样倒序相加法qSn= a1qa1q2a1q3······ a1qn-1a1qn备用题:一个球从a米高处自由落下每次着地后又跳回到原高度的一半后再落下问当它第5次着地时共经过了多少米即说明:

  • n.doc

    等比数列的前n项和砀山中学 蒋晓静一.教学目标知识与技能:掌握等比数列前n项和公式掌握错位相减法能利用等比数列的前n项和公式解决简单的相关问题过程与方法:1.通过从引例中抽象出数学问题提高学生的建模意识提高探究问题分析问题解决问题的能力2.通过等比数列前n项和公式的推导使学生感受从特殊到一般的思维方法并体会数学中分类讨论及转化思想的重要性情感态度与价值观:有趣的故事引入以及问题情境的设置培

  • n.doc

    #

  • n.doc

    #

  • n.doc

    等比数列的前项和教材分析:等比数列的前项和是北师大版普通高中课程标准实验教科书必修5第一章《数列》第3节第三四课时的内容. 等比数列的前项和是教材中很重要的一块内容是等比数列知识的再认识和再运用它对学生进一步掌握理解等比数列以及数列知识有着很重要的作用等比数列前项和公式的推导也是培养学生分析发现类比等能力的很好的一个工具在本节之前教材已经系统介绍了数列等差数列的概念函数特性及其他性质并给出了等差数

  • n.doc

    《等比数列的前n项和》教学设计 (第一课时)三原南郊中学 贺立新教学目标:1.知识目标:探索并掌握等比数列的前n项和公式2.能力目标:通过观察引导分析类比归纳培养学生观察问题分析问题的能力以及严谨的逻辑推理能力提高学生的数学素养3.情感目标:通过情景教学激发学生学习数学的兴趣和欲望教学重点:等比数列前n项和公式的推导及应用教学难点:1.公式推导思路的探究2.建立等比数列模型用等比数

  • n.doc

    #

  • n.docx

    #

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部