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  吟诵，经典学习的有效途径中华经典诗文吟诵专题培训总结7月11日-13日，非常有幸在广州城市职业学院参加2014年度广州市中小学教师人文素质大讲坛中华经典诗文吟诵专题培训。紧张而充实的学习，使我领略到中华经典诗文是我国民族文化的精髓，也是中华文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。经典吟诵古诗文是经典教学的基本而有效的途径。一、“经典诵读”是基本教育理念??? 每个人的十六岁以前是少年儿童记忆学习的黄

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  半生吟曹炅无缘将相无缘仙半生吟唱半易学待到诗词传华夏天下识君皆高雅曹炅字初阳自号谢山居士仙都居士又号缙云山人五云谢山村人此诗作于2013年盛夏时节虚龄43岁故言半生缘学《易经》有感而发2013年9月8日经谢山居士整理后贡献 :

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  游子吟慈母手中线游子身上衣临行密密缝意恐⑷迟迟归谁言寸草心报得三春晖Created with an evaluation copy of . To discover the full versions of our APIs please visit: :

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  《水龙吟》放船千里凌波去略为吴山留顾云屯水府涛随神女九江东注北客翩然壮心偏感年华将暮念伊蒿旧隐巢由故友南柯梦遽如许回首妖氛未扫问人间英雄何处奇谋复国可怜无用尘昏白扇铁锁横江锦帆冲浪孙郎良苦但愁敲桂棹悲吟梁父泪流如雨《瑞鹤仙》辛弃疾雁霜寒透幙正护月云轻嫩冰犹薄溪玄照梳掠想含香弄粉觏妆难学玉肌瘦弱更重重龙绢衬着倚东风一笑嫣然转盼万花羞落 寂寞家山何在：雪后园林水边楼阁瑶池旧约麟鸿更仗谁托　　粉蝶儿只