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指人们在社会交往过程中表示出的尊重祝颂致意问候哀悼等惯用的形式和规范 平等宽容宽容首先是自尊为本自尊自爱爱护自己的形象其次要尊重自己的职业闻道有先后术业有专攻第三要尊重自己的礼仪原则律己敬人宽容平等职业形象塑造三色原则三一定律三大禁忌女性面容女性手女士穿戴图男性劲的壮美感女性静的优美感坐姿:职场礼仪握手礼仪—日常礼仪1)不问收入2)不问年龄3)不问婚姻家庭4)不问健康问题5)不问个人经历接
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级信学习之力 照前进之路信学习之力 照前进之路职业心理学主讲:汤洁什么是职业心理学职业心理学是从人与职业的自然和社会环境关系角度研究人在职业过程中心理活动的特点和规律的学科是应用心理学的一个分支学科几个小故事一棵苹果树终于结果了 ??? 第一年它结了10个苹果9个被拿走自己得到1个对此苹果树愤愤不平于是自断经脉拒绝成长第二年
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级职业卫生专题业务培训职业病危害因素分类辨识与预防41420221一基本概念职业病: 指企业事业单位和个体经济组织(以下统称用人单位)的劳动者在职业活动中因接触粉尘放射性物质和其他有毒有害物质等因素而引起的疾病41420222构成职业病的要件:患病主体必须是企业事业单位或者个体经济组织的劳动者必须是从事职业活动的过程中
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级职业理想与职业生涯规划一说教材㈠ 教材的地位和作用㈡教材的内在结构㈢教材的重点:职业理想的实现 ㈣教材的难点:职业理想对社会发展的作用 一说教材二说学情三说教学目标●知识目标: 理解职业理想对社会发展的作用 理解职业生涯规划对实现职业理想的重要性. 掌握务实的职业生涯规划的具体要求.●情感态度价值观目标
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级亚 健 康 病 因 1 生活饮食不合理 2休息时间不足缺少运动 3工作压力导致心理障碍 4长久的不良情绪影响乱吃药 乱打针特别严重 健康重庆健康五大基
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