相关文档

• 9.1.1不等式及其解集（1）.doc

  不等式及其解集（1）学习目标：1使学生了解不等式的解解集集的概念会在数轴上表示出不等式的解集．2知道不等式的解集与方程解的不同点．教学重点：不等式的解集的概念及在数轴上表示不等式的解集的方法教学难点：不等式的解集的概念教学过程：复习导入 1 什么叫等式2什么叫方程什么叫方程的解例题：一辆匀速行驶的汽车在11：20时距离A地50千米问题1：（1）要在12：00时刚好驶过A地车速应为多少（2）要在12

• 9.1.1 不等式及其解集 1.doc

  专业学习平台网资源3网资源 9．1　不等式9．11　不等式及其解集　　　　　　　　　　　　　　　　　1．了解不等式的概念；2．会用不等式表示简单问题的数量关系；(重点)3．理解不等式的解、解集及解不等式．(难点)一、情境导入有一群猴子，一天结伴去摘桃子．分桃子时，如果每只猴子分3个，那么还剩下59个；如果每只猴子分5个，那么最后一只猴子分得的桃子不够5个．你知道有几只猴子，几个桃子吗？二、合

• 9.1.1 不等式及其解集(1).doc

  专业学习平台网资源5网资源 第九章不等式与不等式组91不等式911不等式及其解集要点感知1用__________表示大小关系的式子,叫做不等式,用__________表示不等关系的式子也是不等式预习练习1-1下列式子中是不等式的有__________①34；②2x2-30；③5y2-8；④2x+3=7；⑤3x+171-2“b的与c的和是负数”用不等式表示为__________要点感知2使不等

• 9.1.1不等式及其解集1.docx

  9．1　不等式9．1.1　不等式及其解集INCLUDEPICTURE学习目标.TIF　　　　　　　　　　　　　　　　　1．了解不等式的概念2．会用不等式表示简单问题的数量关系(重点)3．理解不等式的解解集及解不等式．(难点)INCLUDEPICTURE教学过程.TIF一情境导入有一群猴子一天结伴去摘桃子．分桃子时如果每只猴子分3个那么还剩下59个如果每只猴子分5个那么最后一只猴子分得的

• 9.1.1不等式及其解集(1).ppt

  第九章 不等式与不等式组 不等式及其解集 不等式 一辆匀速行驶的汽车在11:20距离A地50千米要在12:00之前驶过A地车速应该满足什么条件 问题1你从这段文字中获得了哪些信息呢问题2： 汽车到达A地的行驶能用多少时间呢 11:20—12:00之间汽车走过的实际路程是多少 问题3：问题4：不等式的概念： 不等式的符号统称不等号有 ＞ ＜ ≠

• 9.1.1不等式及其解集1.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级看一看 比一比 姚明与李连杰小孩与冬瓜车辆限速标志9.1.1 不等式及其解集七年级(一)班2345不等式的解不等式的解集一元一次不等式不等式解集的表示方法1不等式本节学习内容 定义：用<或>≤≥ 表示大小关系的式子叫做不等式 像a2≠a-2这样用 ≠号表示不等关系的式子也是不等式1.不等式

• 9.1.1不等式及其解集(1).ppt

  不等式及其解集(1)x=-1 (2)x= 3 (3)x<-1 (4)x≤-1思考：下列式子有什么区别用不等号表示不相等关系的式子叫做不等式不等号包括： ≥ ≤>< ≠用等号表示相等关系的式子叫做等式2.什么是不等式呢1.什么是等式思考：1下列式子哪些是不等式① －1﹤3 ② －x2=4③ 3x ≠ 4y ④ 6 ﹥

• 9.1.1不等式及其解集（1）.ppt

  人教课标七下·§将不等式x ＞5的解集在数轴上表示出来1.下列数值哪些是不等式x3>6的解哪些不是 －4 － 0 1 3 8 12

• 9.1.1不等式及其解集.doc

  七年级数学分层教学导学案一课 题 不等式及其解集 编写备课组二本课学习目标与任务：1了解不等式和一元一次不等式的意义通过解决简单的实际问题使学生自发地寻找不等式的解会把不等式的解集正确地表示到数轴上2探究不等式解与解集的不同意义的过程渗透数形结合思想三知识链接：用式子表示三角形的三边关系2什么叫方程一元一次方程举例说明四自学任务(

• 9.1.1不等式及其解集.doc

  第  PAGE 1 页 共  NUMPAGES 3 页9.1.1 不等式及其解集【学习目标】1感受生活中存在着大量的不等关系了解不等式和一元一次不等式的意义2通过解决简单的实际问题使学生自发地寻找不等式的解会把不等式的解集正确地表示到数轴上.【学习重难点】1学习重点：正确理解不等式 不等式解与解集的意义把不等式的解集正确地表示到数轴上2学习难点：正确理解