《来自大自然的奇珍异宝——石头篇》说课稿 常 德 鼎 城 郑 静本课的价值创造美鉴赏美的价值 本课重视学生在美术学习中创造美和鉴赏美的实践通过与音乐美术小规模的体育活动等学科的综合与联系使学生的艺术经验不断得到丰富和升华获得感受美创造美鉴赏美的能力和健康的审美情趣情感价值 本课为学生提供多角度多方面多渠道的情感体验学生有机会选择自己喜爱的方式进行自我表达和交流使情感得到丰富达
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级奇异的自然现象双星伴月自然景观平时是很难看到的 图中这种扁平状的彩虹就是所谓的火彩虹也被称为环地平弧环地平弧是一种极其罕见的光学现象只有当太阳光线与地平线呈58度角时才会形成的冰晶折射现象之所以也被火彩虹是因为它看起来就像彩虹在天空自发的燃烧划过天空火彩虹不像普通的彩虹那么容易见到 海市蜃楼不只是出现于沙漠中当光线穿过空气时如
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自然界十大奇异植物:迷幻类植物拥有美丽外表 据国外媒体报道经过亿万年的进化演变地球上出现生长过数量庞大的植物种群曾经在地球上出现过的许多种植物已经消亡但是据估计全世界目前仍然有30多万种植物在进化过程中大自然创造了一些匪夷所思的植物令人称奇以下是自然界中有意思的十大奇异植物 1罗马花椰菜 罗马花椰菜是一种可食用的花椰菜16世纪发现于意大利这种花椰菜长相特别花球表面由许多螺旋形的小花所组成
奇特的自然景观导入同学们大自然是一幅瑰丽壮美的图画它的美无处不在(回顾课文)而它的美需要我们发现更需要我们分享我们可以用什么方式来交流分享大自然的美呢(写作文)要想和大家交流得好作文一定要写好这节课我们就来写一写我们心中----奇特的自然景观明确要求指名读习作要求明确要求:旅游景点 身边的景物奇特的地方按顺序学生交流学生交流: 同学们什么景观给你留下了难忘的印象呢你准备写什么有什么奇特的地
Удивительная природа? 奇妙的大自然 在地球里有许许多多有趣的生命生存着等着我们去发掘大自然的奥妙等着我们去欣赏它们的新奇 На земле есть множество изумительных живых существ. Они ждут что мы исследуем природную таинственность ждут что придем восхища
我国森林面积有18亿多亩居世界第7位
领略自然最伟大的力量来自自然最绚丽的色彩来自自然最令人难以捉摸的奥秘来自自然所有的生命都是这个可敬可畏的大自然所赋予在我们的内心深处无不称颂着这充满智慧的大自然——————泥土的味道是苦涩的海水的味道是苦咸的树林中清新的空气也有着一丝苦津津的味道这苦的大自然孕育了人们交织着各种苦痛的心灵广袤的土地浩瀚的海洋辽阔的天空了无际涯的心灵构成了我们这个世界太阳无语却放射出光辉高山无语却体现出巍峨大地无语却
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级来自大自然的信息 1什么是大自然的信息草木荣枯候鸟来去等自然现象古代劳动人民称它为物候大自然呈现出各种各样的现象我们可以从中获取那些信息树木的年轮生长在温带地区和有雨季旱季交替的热带地区的树木才有年轮而生长在四季气候变化不大的地区的树木则 年轮不明显在树木的年轮上蕴含着大量的气候天文 医学和环境等方面的历史
动物与天气谚语青蛙叫,大雨到。鸡进笼晚兆阴雨。燕子低飞要落。蚂蚁搬家早晚要下雨。鱼儿出水跳,风雨就来到。猪衔草,寒潮到。群雁南飞天将冷,群雁北飞天将暖。朝起红霞晚落雨,晚起红霞晒死鱼。月亮撑红伞,有大雨;月亮撑蓝伞,多风云。朝有棉絮云,下午雷雨鸣。风静又闷热,雷雨必强烈。来自大自然的信息1、会观察树木的年轮,知道树木的年轮可以告诉我们很多信息。2、会根据自然界动植物的一些外在特征获得信息并会利用获
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