2015年河北教师资格考试每日一练及答案解析()1.一位初中语文教师教学生用列课文结构提纲画网络图的方法促进学习这里所教的学习策略是( )A.复述策略 B.组织策略 C.精细加工策略 D.组块策略2.在解应用题时老师总是一再强调要读懂题目必要时可以画示意图他这样做的目的是为了让学生( )A.牢记题目内容 B.有效地监控解题过程C.熟练地应用计算技能 D.完成对问题的心理表征3.记忆过程包括( )A
2015年河北教师资格考试每日一练题目及答案解析()1.对人的身心发展起着主导作用的因素是( )A.遗传素质 B.教育 C.环境 D.个人条件2.将学习内容分成小的单元学生每次学习一个小的单元并参加单元考试直到学生以80—100的掌握水平通过考试为止然后才能进入下一个单元的学习这种学习方法是( )A.发现学习 B.合作学习 C.程序学习 D.掌握学习3.学高为师身正为范体现了教师工作的( )A.示
2015年河北教师招聘考试每日一练及答案解析()1.反映古希腊百科全书式的教育家亚里士多德的教育思想的著作是( )A.《民主主义与教育》 B.《政治学》 C.《理想国》 D.《大教学论》2.在教育目的的价值取向问题上主张教育是为了使人增长智慧发展才干生活更加充实幸福的观点属于( )A.个体本位论 B.社会本位论 C.知识本位论 D.能力本位论3.教师在教学中用不同形式的直观材料或事例来说明事物的本
2015年河北教师资格考试每日一练及答案解析()1.探究性学习的基本特征不包括( )A.问题性 B.开放性 C.过程性 D.综合性2.学校对学生进行德育教育的重要而又特殊的途径是( )A.课外校外教育 B.各科教学C.社会实践活动 D.班主任工作3.教育心理起源论认为教育起源于( )A.生产劳动 B.模仿 C.语言 D.动物本能4.早晨的学习效果一般较好这是因为这一阶段的学习不受下列哪一选项的干扰
【导读】 HYPERLINK t201502_blank 安徽教师招聘考试网为您提供:2015年安徽教师资格考试每日一练答案()欢迎加入安徽教师考试交流群:77143903更多信息请 HYPERLINK t201502_blank 安徽人事考试网 HYPERLINK t201502_blank 推荐阅读: HYPERLINK t
2015年青海教师资格考试每日一练答案()参考答案1.【答案】A2.【答案】B3.【答案】B4.【答案】C5.【答案】D6.【答案】B7.【答案】C8.【答案】C9.【答案】B10.【答案】C相关推荐:2015年全国教师资格考试每日一练()注:本文章用于访问者个人学习研究或欣赏版权为中公教师考试网所有未经本网授权不得或摘编已经本网授权使用作品的应在授权范围内使用并注明来源:中公教师考试网违反上
2015年河北教师招聘考试每日一练及答案解析()1.感时花溅泪恨别鸟惊心是情绪状态的写照这种情绪状态是( )A.心境 B.澉情 C.应激 D.热情2.儿童不能遵守公认的正常行为规范和道德标准不能正常与人交往和参考学习的行为等表现称作( )A.心理异常 B.不适应表现 C.不良表现 D.问题行为3.六艺教育是西周时期学校教育的基本学科其中心是( )A.孝的教育 B.礼乐的教育 C.书的教育 D.
2015年河北教师招聘考试每日一练及答案解析()1.有人认为蜂蜜的用途只是使用很难想到它还可以美容和做药材这在心理学上成为( )A.功能固着 B.思维定势 C.认真风格 D.顿悟2.美育即( )A.审美教育 B.美术教育 C.艺术教育 D.美学教育3.学生在教师的指导下进行数学的实地测算地理的地形测绘生物的植物栽培和动物饲养这属于下列哪一种教学方法( )A.实验法 B.参观法 C.演示法 D.实习
2015年河北教师招聘考试每日一练及答案解析()1.新课程把教学过程看作( )A.师生交往积极互动共同发展的过程B.课程传递和执行的过程C.教师的教与学生的学的过程D.是知识传授与学生能力发展的过程马卡连柯要尽量多地要求一个人也要尽可能多地尊重一个人所体现的德育原则是( ) A.从学生实际出发的原则B.知行统一的原则C.尊重信任学生与严格要求学生相结合的原则D.集体教育和个别教育相结合的原则
2015年河北教师资格考试每日一练()1.强不灵活不平衡的神经类型对应于( )气质类型A.抑郁质 B.胆汁质 C.多血质 D.粘液质2.用标准化量表对个体的心理特征进行研究的方法是( )A.实验法 B.观察法 C.调查法 D.测验法3.无条件刺激与条件刺激在时间上的反复结合这个过程是( )A.泛化 B.分化 C.强化 D.动力定型中公教育提供4.对英语发音的细微区别是通过( )实现的A.外抑
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