初中英语阅读教学初探四川省剑阁县剑门中学 蒲佳丽【摘??要】 英语阅读是人们学习和传递知识与信息的重要途径英语阅读能力是在大量阅读实践活动中培养的老师应充分激发学生阅读的兴趣培养其良好的阅读习惯指导其掌握科学的阅读技能并持之以恒坚持不懈【关键词】阅读教学阅读能力阅读课外阅读阅读兴趣英语阅读是人们学习和传递知识与信息的重要途径是生活工作和消遣的主要方式之一它不仅可以带给我们更多的信息更多的
初中英语的阅读教学----提问设计〔内容提要〕初中英语阅读教学已占主导地位而提问设计又是阅读教学的聚集点更应作全面的理论研 究和实践探索在英语阅读教学中提问设计忌直贵曲宜激发学生兴趣提问设计要设阶梯层层递进提 问设计须有度提问设计应巧提问要注意对学生回答的处理:这些环节都关系到阅读教学质量以 优化提问设计为切入点改革英语阅读教学应是英语教学中一个重要的研究课题 ??? ??? 在初中英语教学
中学英语阅读教学初探张金花(华东师范大学外语学院 上海 200062) 【摘要】在中学英语阅读教学中要有效地效引导学生进行阅读必须阅读材料的选择阅读教学的前提阅读教学的关键阅读方法的指导阅读课例分析等五个方面问题加强语境意识培养学生的预测能力反复熟悉文本培养学生的归纳能力丰富背景知识培养学生的阅读能力【关键词】中学英语阅读教学能力培养英国著名哲学家培根说过:Reading makes
初中英语阅读课的教学设计阅读教学在英语教学中有非常重要的地位阅读课以培养学生的阅读能力为主要的教学目标为达到这一目标需要学习和掌握课文内容所涉及的语言知识以及了解课文内容所涉及的文化背景进而在阅读方法阅读速度阅读技巧和阅读理解的准确度和深度上得到提高我们应该通过阅读课的教学使学生获得大量新的信息开阔他们的视野提高他们的兴趣并扩大他们的词汇量丰富他们的知识提高他们应用语言的能力而当前阅读课教学中存在
初中阅读训练五(一)Are you looking for something fun and would you like to help others in your spare time Then join us to be a volunteer Were a non-profit (赢利的) organization. We have volunteer jobs of all a
初中英语阅读课教学模式初探英语阅读作为语言技能的重要组成部分和语言输入的主要环节在英语教学中占有重要地位阅读课的教学也是英语教学中实施和培养学生阅读能力的关键一环英语阅读技能的目标在于通过朗读各种文体英文诗词报刊杂志原著等理解大意找出中心意思获取观点和态度的相关信息根据情景上下文构词法句子结构来猜测生词或词组的意思分析句子结构理解句子理顺事件发生顺序人物行为预测事件情节发展和可能的结局用所
初中英语阅读教学随笔现在英语每单元都有阅读材料我们现在一般都采用阅读教学法通过发现问题分析问题解决问题来获得知识强调自学与合作学习那么在教学中教师到底要不要讲究竟应该怎样讲叶圣陶先生曾说过:讲当然是必要的问题可能在如何看待讲和怎样讲可见教师并不是不能讲而是要精要地讲再说只让学生畅抒己见而没有教师精当的讲授和适时的点拨学生的思维不可能深入只让学生想象体验而没有教师开启智慧的引导学生的创新精
浅谈初中英语阅读教学?我国英语教学改革在不断发展阅读教学在我国外语教学中很受重视尤其是今天的时代更需要人们广泛而有效地进行阅读因而对阅读能力的培养也提出了更高的要求让学生能够大量直接阅读外语书籍报刊 HYPERLINK t _blank 杂志从中获得必要的 HYPERLINK t _blank 信息这在英语教学中是非常重要的同时我们掌握的语言 HYPERLINK t _b
初中英语阅读教学策略 摘要:《全日制中学英语教学大纲》中指出中学英语教学的目的发展听说读写的基本技能培养在口头上和书面上初步运用英语进行交际的能力侧重培养阅读能力为进一步学习和运用英语切实打好基础关键词:阅读理解 现状 改革技巧 能力 教学改革 阅读过程是个复杂的心理过程阅读的确要理解文字符号的表层结构但更重要的是理解语义的深层结构转化要对读物所传递的信息进行加工分析﹑联想和预
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