1六年级(1)班的男女生比例为3:2又来了4名女生后全班共有44人求现在的男女生人数之比 练习:一块长方形的地长和宽的比是5:3周长是96米求这块地的面积2生产队饲养的鸡与猪的只数比为5:6猪与羊的只数比为4:3求鸡猪和羊的比是多少 练习:已知a:b=21:4a:c=7:6求a:b:c是多少3师徒二人共加工零件400个师傅加工一个零件用9分钟徒弟加工一个零件用15分钟完成任务时师傅比徒弟多
小升初数学重点难点:比和比例比和比例比:两个数相除又叫两个数的比。比号前面的数叫比的前项,比号后面的数叫比的后项。比值:比的前项除以后项的商,叫做比值。比的性质:比的前项和后项同时乘以或除以相同的数(零除外),比值不变。比例:表示两个比相等的式子叫做比例。a:b=c:d或?比例的性质:两个外项积等于两个内项积(交叉相乘),ad=bc。正比例:若A扩大或缩小几倍,B也扩大或缩小几倍(AB的商不变
额外增加比的知识→反比例重合部分的比的应用题反比例:1买甲乙两种铅笔共208支甲种铅笔每支3角乙种铅笔每支5角买两种铅笔用去的钱数相同问:甲种铅笔买了几支乙种铅笔买了几支兄妹二人分别从家和学校出发到达学校和家所用的时间比是2:1请问兄妹二人的速度比是多少汽车在甲乙两地间行驶去时每小时行30千米返回时每小时行45千米往返一次共用4小时求去时和返回时各用了多长时间一辆汽车三天共行945千米第一天
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级按一下以編輯母片標題樣式按一下以編輯母片文字樣式第二層第三層第四層第五層第九讲比和比例---按比分配应用题
四 比比例的灵活应用 比的概念是借助于除法的概念建立的两个数的比叫做单比两个以上的数的比叫做连比例如a∶b∶c连比中的∶不能用÷代替不能把连比看成连除把两个比化为连比关键是使第一个比的后项等于第二个比的前项方法是把这两项化成它们的最小公倍数例如甲∶乙=5∶6乙∶丙=4∶3 因为[64]=12所以 5∶ 6=10∶ 12 4∶3=12∶9 得到
ACCACFACIMA适用范围和难度对比分析 如今国内外各种财会证书琳琅满目财会人考证的机会也很多但是每个证书重点和适用人群不一到底哪个才适合你小编来为你解读各个证书之间的差异 适用范围 ACCA--偏重会计特别是工商业会计----英国特许公认会计师-------会计师事务所企业会计高层 CFA----偏重股票债券分析------美国注册金融分析-----投资银行证券 CI
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级模块一比例转化例1.已知甲乙丙三个数甲等于乙丙两数和的13乙等于甲丙两数和的12丙等于甲乙两数和的57求甲:乙:丙解析:由甲等于乙丙两数和的13得到甲等于三个数和的1(31)=14同样的乙等于甲丙两数和的1(21)=13同样的丙等于甲乙两个数和的5(75)=512 所以甲:乙:丙=14:13:512=3:4:5 例2.已知甲乙
2015年小升初数学比和比例考点比:两个数相除又叫两个数的比。比号前面的数叫比的前项,比号后面的数叫比的后项。比值:比的前项除以后项的商,叫做比值。比的性质:比的前项和后项同时乘以或除以相同的数(零除外),比值不变。比例:表示两个比相等的式子叫做比例。a:b=c:d或比例的性质:两个外项积等于两个内项积(交叉相乘),ad=bc。正比例:若A扩大或缩小几倍,B也扩大或缩小几倍(AB的商不变时),
魏老师教育----博纳书院---63802817比和比的应用:--------------两个数相除又叫做这两个数的比也就是a÷b(b不等于0)称为a与b的比记为a:b读作a比b其中a称为前项b称为后项a÷b的结果称为a与b的比值因此除法分数与比在相除的意义下是相同的根据实际情况可选用不同的表现方式比的基本性质:比的前项与后项同时乘(或除以)相同的数(0除外)比值不变两个比a:b b:c
课题:比的意义教学要求1. 使学生理解比的意义认识比的各部分名称会正确读写比 2. 能正确的求比值掌握比除法和分数的关系3. 培养学生的比较分析和抽象概括能力4加强知识间的联系使所学的知识系统化渗透知识间相互联系的观点教学重点:理解比的意义教学难点:理解比与分数除法的关系教材分析:这部分是学生学过分数与除法的关系分数乘除法的意义分数乘除法应用题的基础上教学的由于分数与除法有着密切的联系把比的
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