湖南文理学院课程设计报告课程名称: 电子技术课程设计 教学院部: 电气与信息工程学院 专业班级: 通信工程 08101班 学生: 蔡良伟 (200816020129) 指导教师: 曾 进 辉 完成时间: 2010 年6月25日 报告成绩:
《电子技术课程设计》任务书1.课程设计的内容和要求(包括原始数据技术要求工作要求等):题目基于VHDL的数字频率计的设计数字频率计功能 该数字频率计的测量范围为19999kHz并能用4位十进制数字显示测量结果设计要求详细说明设计方案用VHDL编写设计程序给出系统仿真结果进行硬件验证参考文献潘 松等.EDA技术实用教程.卢 毅赖杰.VHDL与数字电路设计.徐志军徐光辉.CPLDFPG
玉林师范学院课程论文题 目: 基于FPGA的数字频率计 院 (系): 电子与通信工程学院 专 业: 电子信息与科学技术 学生:zhengyongyong 学 号: 指导老师
基于MSP430G2553数字频率计设计设计要求:1利用MSP430核心板设计一个数字频率计2对外部输入幅度约为3V的方波进行频率测量3LCD1602 显示当前频率4同时将频率数据通过串口传送给PC机显示注:MAX232统一提供include msp430g2553.hinclude string.hunsigned long i=0unsigned long jdatachar a[15]
毕业设计(论文)立题卡课题名称基于FPGA四位十进制数字频率计设计出题人课题表述(简述课题的背景目的意义主要内容完成课题的条件成果形式等)数字频率计是一种用十进制数字显示被测信号频率的数字测量仪器它的基本功能是测量正弦信号方波信号尖脉冲信号以及其它各种单位时间内变化的物理量当今国内外厂家生产的数字频率计在功能和性能方面都比较优良而且还在不断发展中但其结构比较复杂价位也比较高在测量精准度要求比
专业班级: 学生: 指导教师(签名): 一课程设计(论文)题目数字频率计的设计二本次课程设计(论文)应达到的目的通过课程设计使学生能熟练掌握一种EDA软件(MAXPLUS2)的使用方法能熟练进行设计输入编译管脚分配下载等过程通过课程设计使学生能利用EDA软件(MAXPLUS2)进行至少一个电子技术综合问题的设计(内容可由老师指定或自由选择
基于FPGA的自适应数字频率计设计 Design of Adaptive Digital Frequency Meter Based on FPGA基于FPGA的自适应数字频率计的设计基于FPGA的自适应数字频率计的设计 摘 要本文运用EDA技术和PFGA 技术设计基于FPGA的自适应数字频率计系统EDA技术是现代电子设计技术的核心潮流FPGA的发展对E
基于MSP430G2553的数字频率计设计这是经过改进后的程序源码较上次的设计相比测频范围提高到3MHz是因为将上次采用的IO口中断计数改为两人TIMERB计数通过TIMERA定时TIMERB捕获计数最终实现测频相关经验总结1测频有两种方法 :侧频法和测周法
装订线 本科生学年论文(课程设计)题目:基于FPGA数字频率计的设计 学 院 学科门类 专 业 学 号 姓 名 指导教师 2012年10月20日 基于FPGA数字频率计的设计摘 要 频率计基于电子设计技术实现了在一片现场可编程门阵列上的数字频率计的设计也是计算机通讯设备音频视频等科研生产领域可缺少的测量仪器本文主要介绍一种以FPG
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