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水分进入植物体内的途径 教学设计宁德市蕉城区十四中 何秀珠[设计思路]水分进入植物体内的途径这节课有两个内容:根适于吸水的特点与水分的运输途径关于根适于吸水的特点的教学可以利用学生已有的知识---植物通过根吸水引起学生探索植物根吸水的具体部位的兴趣然后通过实际观察和估算确定根吸水的主要部位最后组织学生讨论大量的根毛对吸水有什么意义关于水分的运输途径的教学可以让学生观察教师事先做好的实验结果
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二节 水分进入植物体内的途径萎蔫的植物如何恢复健康复习根尖的结构吸收水分和无机盐细胞生长区细胞分裂区保护作用吸收水分的主要部位在哪里为什么成熟区一.根吸水的部位成熟区有大量的根毛根毛多可以大大增加根吸水份的表面积提高根吸水的效率.为什么根尖成熟区玉米幼苗根毛大量的根毛对吸水有什么意义大量的根毛可以大大增加根吸水的表面积提
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第一节水分进入植物体内的途径根适于吸水的特点水分的运输途径木本植物与草本植物练习 在夏季一棵成熟的山毛榉一天吸收500升的水相当于满满50桶水这些水通过根的吸收运输到离地10米高的叶子中你知道吗 一 根是如何吸收水的呢 观察根毛方法步骤:1 用镊子夹取幼苗肉眼观察靠近幼根尖端的部位可以看到许多白色的绒毛这就是根毛2 用放大镜
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盘县松河中学七年级生物导学案 第 周 第 课时 共 课时上课时间:12年 月 日 星期 教研组长签字: 年级组长签字: 课题:第二节 水分进入植物体内的途径 设计人:张启家 学习目标:1说出根毛对植物吸水的意义说明水分在植物体内的运输途径 2提高运用课本知识的能力 3认识到
王兰庄中学导学案学科:生物 课题:第二节水分进入植物体内的途径设计:李海东 课型:新授一学习目标1.说出大量根毛对植物吸水的意义2.说明水分在植物体内的运输途径初步了解茎的结构和各部分的作用二重点和难点重点:水分在植物体内的运输途径解释生活生产中的相关现象难点从生物圈水循环的高度认识大量根毛吸水的意义三课中自学1植物主要靠 吸水根吸水的部
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