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  爱(あい)よりも恋よ(こい)りもはやく あなたに出(で)逢(あ)つたいたずらが 私のすべてを変(か)えてゆく 恋(こい)おちてゆく... 出逢いは简単 今どうして切(せつ)ない 别(わか)れ繰(く)り返(かえ)し 人は爱を求(もと)める 几(いく)つもの夜(よる)に 溢(あふ)れる泪(なみ)重(だかさ)ねて 背中合わせの二人 离れる寄り添う この星に漂い续ける あなたと私がめぐり逢う 指先に

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  梦的点滴- 松隆子 爱(あい)よりも恋(こい)よりもはやく あなたに出(で)逢(あ)ったいたずらが 私のすべてを変(か)えてゆく恋(こい)におちてゆく… 出(で)逢(あ)いは简単(かんだん)今(いま)どうして切(せつ)ない 别(わか)れ缲(く)り返(かえ)し人(ひと)は爱(あい)を求(もと)める 几(いく)つもの夜(よる)に溢(あふ)れる涙(なみ)重(だかさ)ねて 背(せ)中(な)合(か)わせの二

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  握あいよりも禅こいよりもはやくあなたに竃穴であったいたずらが 垓階狛握式秤湖才低知暫違議繧緞暴わたしのすべてを俄?┐┐討罎毅┐海ぃ砲舛討罎街久議個延阻厘綜厘秘禅采戦竃穴であいは酒かんたん 書いまどうして俳せつない 需中載酒汽徽泌書葎採氏丑彬艶わかれ舳くり卦かえし繁ひとは握あいを箔もとめる 嶷顕广祐逗蛍宣繁断弖箔寔握叱いくつもの匚よるに吝あふれる帙?┐覆澆寸悖┐毅佑方音勝議匚絡峪嗤節凛參斤嘘嶄せなか

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  点点滴滴的温暖903班 邓永娟当人们的神经麻痹再美好的温暖他们也漠然不知可是如果用感恩的心去面对这个世界往往会在一个个小小的细节中一个个不经意的举首投足之中发现点点滴滴的温暖顺风车之遇该死的又没有赶上车我一边没好气地嘟哝一边看着手上大包小包的东西表示无奈我迈着小碎步叫苦不迭地挪向学校几乎泪奔的我对着一望无际的小公路真想唱一曲《征服》我走着慢慢地走着……笛笛——一阵摩托车的鸣笛声是一个年龄比

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  成长的点点滴滴 ——记第一次录课有感随着第一次录课工作渐渐开展起来我们几个都精心准备讲课的内容我也都亲自参与了每个人的录课的过程汲取他们的长处改正自己的不足经过听课我发现每个人都有很大的进步以下一一细说：组长王鑫的课课题是wheres my schoolbag首先是导课环节自然流畅能够在上课开始就告知学生本课学习的内容接着带领学生通过图片来学习英语单词提高

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  教育中的点点滴滴班主任是班级学生的组织者者和教育者是学生健康成长的引路人在我担任班主任工作的生涯中其间有欢笑也有泪水有成功的喜悦也有失败的遗憾但我最大的感受则是充实它不仅需要爱心耐心与细心更需要创造力因为我们是一群与心灵打交道的人面对的是充满创造力的学生而且随着社会的发展学生的问题也越来越多了因此我们的班级工作也更要与时俱进富有创造性一爱心感染无私奉献爱是信任的基础和前提作为班主任要让学生感受

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