单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级版权归中学学科网所有 更多资源xiti123.taobao 第二章 分子结构与性质第一节 醇 酚第一课时新课标人教版高中化学选修5第三章 烃的含氧衍生物版权归中学学科网所有 据我国《周礼》记载早在周朝就有酿酒和制醋作坊可见人类制造和使用有机物有很长的历史 从结构上看酒醋苹果酸柠檬酸等有
官能团—OH—COOH—COO—酯类RCOOR`CH3CH3ClOC6H5OH(1)与钠反应 (2)取代反应(3)脱水反应(个别醇不能)(4)氧化反应 (5)酯化反应苯不被高锰酸钾溶液氧化催化剂苯酚与溴的取代反应比苯甲苯易进行五有机反应类型卤代烃醇烯烃炔烃苯的同系物 苯酚 醇醛
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第三章 烃的含氧衍生物新课标人教版选修五有机化学基础第三章烃的含氧衍生物江苏省淮安中学 张正飞4182022第一节 醇 酚第一课时复习回忆阅读讨论1什么是醇什么是酚它们有何异同2醇是如何命名的3醇是如何分类 羟基(—OH)与烃基或苯环侧链上的碳原子相连的化合物称为醇归纳总结 羟基(—OH)与苯环直接相
章末复习课2.常见有机物之间的转化根据转化关系图写出有关反应的方程式。知识点1 烃的衍生物的基本性质1.乙醇和甘油、苯酚的共同点是( )A.分子结构中都含有羟基B.都能和氢氧化钠发生中和反应C.都能与FeCl3溶液反应显紫色D.都属于酚类化合物2.下列物质中最难电离出H+的是( )3.下列各物质中既能发生消去反应又能发生催化氧化反应,并且催化氧化的产物能够发生银镜反应的是( )4.乙基香草
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 羧 酸 第一课时 濮阳市第二高级中学 朱利平三维教学目标知识与技能目标:认识羧酸的结构特点和简单分类掌握乙酸的弱酸性和酯化反应过程与方法目标:引导学生运用观察实验比较归纳等学习方法通过学习乙酸的化学性质再次渗透有机化学类推的学习方法情感态度与价值观目标:让学生在探究学习中感受化学与生活的紧密联
第2课时 酯目标要求 1认识酯的结构,理解酯的性质。2会书写酯的同分异构体。一、酯的概念和结构1.概念酯是羧酸分子中的__________被__________取代后的产物。2.组成和结构酯的结构通式:________,R和R′可以相同也可以不同,其官能团名称为______。饱和一元羧酸和饱和一元醇形成的酯的分子通式为______________。3.命名酯类化合物是根据生成酯的酸和醇的名称来命名
第三节 羧酸 酯第1课时 羧酸目标要求 1了解羧酸的概念及通性。2能从官能团的角度理解乙酸的性质,并类推羧酸的化学性质。一、羧酸1.概念由______和______相连构成的化合物。2.通式________,官能团________。3.分类(1)按分子中烃基分①脂肪酸②芳香酸:如苯甲酸:____________,俗名安息香酸。(2)按分子中羧基的数目分①一元羧酸:如甲酸____________,俗
第3课时 习题课练基础落实1.已知酸性强弱:羧酸>碳酸>酚,下列含溴化合物中的溴原子,在适当条件下都能被羟基取代,所得产物跟NaHCO3溶液反应的是( )2.若丙醇中氧原子为18O,它和乙酸反应生成酯的相对分子质量是( )A.100B.104C.120 D.1223.在下列叙述的方法中,能将有机化合物转变为的有( )①跟足量的NaOH溶液共热后,再通入二氧化碳直至过量②把溶液充分加热后,通入
第二节 醛目标要求 1了解醛类的结构特点和饱和一元醛的通式。2从官能团的角度理解乙醛的化学性质,能类比学习醛类的性质。3知道甲醛的特殊结构和性质。一、醛类1.官能团:______(CHO)2.通式:饱和一元醛为__________或____________。3.常见的醛甲醛(蚁醛)乙醛分子式CH2OC2H4O结构简式HCHOCH3CHO物理性质颜色无色无色气味有刺激性气味有刺激性气味状态气态液态溶
第四节 有机合成第1课时 有机合成目标要求 1了解有机合成的过程及遵循的基本原则。2会用逆合成分析法分析较简单有机物的合成路线。3从有机物官能团转化的角度体会逆合成分析法。一、有机合成的过程1.有机合成的概念有机合成指利用简单易得的原料,通过________,生成具有__________和______的有机化合物。2.有机合成的任务有机合成的任务包括目标化合物__________的构建和_____
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