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九年级化学教学工作计划(2014--2015学年度)一学生基本情况分析:化学是一门九年级刚开设的新课程与生活的联系较多学生学习的热情较高教师应正确引导以期在中考中取得好的成绩本期担任九年级29班班的化学教学任务这些学生基础高低参差不齐有的基础较牢成绩较好当然也有个别学生没有养成良好的学习习惯行为习惯教师要做好每一个学生的工作使他们在各自原有的基础上不断发展进步二教材分析九年级的化学教材分为上下两册
九年级化学教学工作计划2011上贺鹏宇本学期九年级化学新课将在3月结束其余时间将转入复习复习将占据本学期大部分时间约为三个月现制定如下教学计划: 一学生情况的再分析 经过一个学期的接触我对学校学生的情况已经比较熟悉学生们喜欢化学喜欢上我的课他们的总体情况是:基础较差缺乏对问题的钻研精神一旦遇到难一点的问题往往是后退自主性学习差对学习比较缺乏信心这些是我的教学的出发点 二再研究化学教学大纲
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.九年级化学上册教学工作计划 一学生基本情况分析: 化学是一门九年级刚开设的新课程与生活的联系较多学生学习的热情较高教师应正确引导以期在中考中取得好的成绩本期担任九年级29班班的化学教学任务这些学生基础高低参差不齐有的基础较牢成绩较好当然也
九年级化学上学期教学工作计划(2011-9——2012-1)左志荣Created with an evaluation copy of Aspose.Words. To discover the full versions of our APIs please visit: :products.asposewordsPAGE Created with an eval
2010年下期初二年级组工作计划一指导思想 本学期我们将以学校总体工作计划为指导依据政教处及教导处工作安排根据八年级的实际情况坚持以加强常规纪律教育为基础以提高八年级整体素质为目标充分发挥年级组管理的职能作用讲求实效正确处理好面向全体与差异严格要求与生动活泼发展打好基础与培养能力的关系把强化班集体建设作为突出工作严格培养学生良好的行为习惯和正确的学习方法进一步加强教育教学常规管理力争做
九年级第二学期数学教学计划一教材目标及要求: 1 会解简单的抽样调查及数据的整理并会应用题 2会用投影有关知识进行计算 3进行基础知识复习 4 专题复习5综合模拟训练二学情分析 九年级是初中学习过程中的关键时期学生基础的好坏直接影响到将来是否能升学由上学期期末成绩得知:优生不多但后进生却较多有少数学生不上进基础特差问题较严重要在本期获得理想成绩老师和学生都要付出努力
基本情况分析:(一)教材分析:本教材为人民教育出版社版本分上下两册复习时常以以化学基本概念和理论元素和化合物等知识化学基本实验操作和实验操作技能和逻辑结构等为骨架在理论和舒述中结合初中学生身心发展和学生的认识能力和发展顺序及他们对化学知识的认识顺序拟定的同时从生产和生活的实际出发适当拓宽知识面以开阔学生的眼界培养学生面向未来的适应能力体现义务教育的性质和任务 本教材体系的第一个特点是分散难点梯度
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.九年级数学教学工作计划(2011——2012下)果松镇七道沟学校:康家华一教学思想:教育学生掌握基础知识与基本技能培养学生的逻辑思维能力运算能力空间观念和解决简单实际问题的能力使学生逐步学会正确合理地进行运算逐步学会观察分析综合抽象概括会用归
2010-2011学年度第一学期九年级科学教学工作计划一.班级学生情况分析(一)班级学生基本情况分析 九年级1班58人其中男生38人女生20人上学期本学科合格率41优秀率3最高分83分最低分12分 平均分51分.(二)学生掌握的双基情况分析 从上学期期末检测情况分析.约有 80左右的学生对基本的知识.基本技能基本掌握但对于部分知识点少数同学理解不透往往对具体的问题束手无策有待进一步提高
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