大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    一第九册全册教学理念:1运用形色肌理和空间等美术语言以描绘和立体造型的方法选择适合于自己的工具材料记录与表现所见所闻所感所想的事物发展美术构思与创作的能力传递自己的思想和情感2运用对比与和谐对称与均衡节奏与韵律等组合原理了解一些简单的创意设计方法和媒材的加工方法进行设计和装饰美化身边的环境3欣赏认识自然美和美术作品的材料形式与内容等特征通过描述分析与讨论等方式了解美术表现的多样性能用一些简单

  • .doc

    小学美术第九册教学计划一学生基础分析:绘画方面:学生已经具备了色彩的冷暖色调等色彩基础知识能够熟知近大远小透视规律并能在风景写生中运用已经掌握构图基本知识并能在写生进行运用形成了用蜡笔水彩画的形式把观察到的事物表现出来工艺技能方面:学生已经掌握了剪纸技巧并能用剪纸作品美化生活会用橡皮泥塑的方法进行日常生活用品的制作具有一定的空间想象力会利用身边的物品(如蔬果石头等)制作动物初步具有动手动脑能

  • 教案().doc

    小学美术课授课教案(第八册)课 题:笔墨游戏——猫头鹰 课 型:造型表现课 时:1课时教学目标:1学生能掌握有关猫头鹰的相关知识2学生能简单的运用浓淡干湿手法表现中国传统的物象的造型能力3热爱中国传统的文化对水墨游戏感兴趣喜爱猫头鹰教学重点:用中国传统的方法绘画猫头鹰教学难点:体会笔墨干湿通过干湿使画面更加生动有趣教学方法:观察尝试练习教学准备:1教具:课件课本范画中国画用具

  • 1教案.doc

    2009-2010学年固城中心小学教案教学内容第1课《参观和旅行》教材简析本课是以造型--表现为主的学习领域通过活动学生感受祖国壮丽的自然人文景观使他们增进对社会的了解加强对未知领域的探索欲望形成强烈的民族自豪感在教学过程中教师可以引导学生巧妙地运用构图和色彩注意画面中人和景物的主次关系重点表现出自己觉得最有趣最吸引人的地方让他们自由地表达大胆而富有个性地表现教学目标结合学生假期旅游生活的亲身经历

  • .doc

    小学美术第五册教学计划一学生现状分析: 三年级学生通过两年的学习在学习行为上已具有了一定的稳定性思维更活跃更宽广从学生固有的天性来说单纯好动的性格促成学生天真可爱的特点这个年龄的孩子具有丰富的想象力和敢于创造的潜意识教师应在此基础上鼓励引导学生探求美术课各领域的知识感悟美术学习的乐趣通过各种途径增强学生学习美术的兴趣开阔他们的视野培养学生的创造能力审美能力以及创造美好生活的愿望二

  • .doc

    小学美术第二册教学计划一教材分析本册教材内容有四个学习领域分别是造型表现设计应用欣赏评述综合探索造型表现领域有五彩的烟花美丽的盘子粘贴小动物 蘑菇家园信封纸偶神气的大公鸡彩旗飘飘画画亲近的人等课欣赏评述领域有各种各样的树卡通宝宝缤纷花布热带鱼乐园夏日等课设计应用领域有船儿出航纸拎袋剪拉花等课综合探索领域有东南西北面具水彩游戏等课这么多的学习内容我以促进学生全面发展出发为基础以美术知识与技能为基础贴

  • .doc

    小学美术教学计划(第六册)一全册教学理念目标:(一)造型表现????初步认识形色与机理等美术语言学习使用各种工具体验不同媒材的效果通过看看画画做做等方法表现所见所闻所感所想的事物激发丰富的想象力与创造愿望(二)设计应用????学习对比与和谐对称与均衡等组合原理了解一些简易的设计和装饰感受设计制作与其他美术活动的区别(三)欣赏评述????观赏自然和各种美术作品的形色与质感能用口头或书面语言对欣赏对象

  • .doc

    #

  • .doc

    小学美术第六册教学计划 岳麓区望新小学 周璐?一学情分析:本年级有2个教学班同学们基本形成了健康的审美情趣大部分学生对美术学习有着浓厚的兴趣该年级学生想象力丰富大胆敢表现自己想法表现自己想表现的内容学生学习兴趣浓厚上课气氛活跃 存在问题: 1学生作品缺乏表现力(特别是工艺)使作品生命力和震撼力不强 2部分学生作业上交

  • 11.doc

    小学第11册美术教学计划一学生知识能力学习习惯分析: 六年级学生已经初步认识形色与肌理等美术语言学习使用各种工具体验不同媒材的效果能通过看看画画做做等方法表现有一定的色彩基础对美术也有着浓厚的兴趣但还缺乏想象力和创造精神 二教学目的任务: 1过启发联想训练学生的创造性思维能力培养良好的观察习惯和观察能力 2学习简单立体物的表现方法学习色彩表现方法进行和自己生活切近的设计与制作 3 引导学生

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部