单击以编辑母版标题样式单击以编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级比大小14243537 一块月饼平均分成4份兵兵吃了 皮皮吃了 他们谁吃的多1424241424142414>78587858分母相同分子不同7>5>分子越大分数就越大阴影部分是原图的二分之一吗阴影部分是原图的二份之一吗阴影部分是原图的二份之一吗下面哪个图里的涂色部分是 在( )里划 14(
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级比大小北师大版三年级数学下册学习目标1. 结合具体情境与直观操作进一步理解分数的意义2. 体会分数的大小比较与生活的联系会结合实例和图示直观比较两个简单分数的大小1.整数比大小 2.小数比大小3.分数能比大小吗—34和—41谁大呢—34—41>—12和—14谁大呢—14—12<试一试:填分数比大小——()()()——()——(
请同学们评判一下比赛结果根据什么依据判断的知识探究:移多补少法怎样移动才能使每排小球个数同样多 我们组平均每个人收集了多少个王平4151515121260÷32012沈丛第一小组口算成绩统计表合计沈丛(126104)÷4 =32 ÷4 =8(厘米)答:四个杯子水面的平均高度是8厘米2号95分下面为各选手得分情况98分96
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级分一分(二)北师大版三年级数学下册教学目标1.结合具体情境理解分数的意义会用涂一涂圈一圈等方式表示简单的分数2.培养同学们分析综合比较抽象的能力3.体验学习数学的成功和愉悦培养学习数学的积极情感 红色部分黄色部分蓝色部分占正方形的几分之几小方块的个数294939243表一红色部分黄色部分蓝色部分占九个小方块的几分之几小方块的个
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级比大小14243537北师大版三年级数学下册教学目标1.借助直观图形经历比较简单分数大小的过程学会比较简单分数的大小2.会利用分数比大小的知识解决生活中简单的实际问题3.在观察猜测实验操作的过程中激发学习兴趣培养独立思考与合作交流的能力 一块月饼平均分成4份兵兵吃了 皮皮吃了 他们谁吃的多14
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级比一比北师大版三年级数学下册教学目标 1.结合具体问题情境了解平均数的意义体会平均数的必要性学会计算简单数据的平均数 2.会用求平均数的方法解决实际问题3.发展统计观念增强与他人交流的意识和能力 聪聪家明明家聪聪家老大老二老三 明明家大姐二姐三姐四妹老大 老二老三大姐 三姐四妹二姐明明家聪聪家我班数学第二单元测试的平均成绩
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级北师大版三年级数学下册分一分(一)教学目标1.初步理解分数的意义并能认读写简单的分数知道分数的各部分名称体会学习分数的必要性并培养同学们独立思考探究学习的能力及思维的灵活性2.玩中学——学中做——做中得——乐中验不但激发了同学们的学习兴趣而且渗透了学习方法 3.激发同学们的探索欲望活跃同学们的思维更深入的理解数学与生活的紧密联
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级分数比大小北师大版三年级数学下册教学目标1.认识几分之几认识简单的分数2.会比较分母不同分子是一的分数大小用分数表示下图的涂色部分19121814110用分数表示下图的涂色部分5838>310710< 分母相同的分数:分子大的分数值就大我的发
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级比 一 比北师大版三年级数学下册学习目标1. 结合具体问题情境了解平均数的意义体会平均数的必要性学会计算简单数据的平均数2. 能读懂简单的统计图并能根据统计图解决一些简单的实际问题 李红丁一周周王平910111213141523467851014121115李红丁一周周王平1412111513131313(14 12 11
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