PEP 小学英语三年级上册 Unit2 Look at me 第4课时一教学内容:Let`s talk Let`s play二教学重点:1能听说认读句子Good afternoon . -Nice to meet you –Nice to meet you too2掌握介绍人的句子This is Zhang Ping.三教学难点:1掌握afternoon 的发音四教学方法:演示法听
Unit 4What can you doPart ARead and writePEP小学英语五年级上册Huaihegou Primary School:Duan ZhanhuaAre they helpfullTask 1: Read and finish the sentences1 What can the monkey do He can _________________2 What
教学反思:英语化是因为语言是一种环境的产物应尽量的给学生营造一个英语的语言氛围所以在英语的教学组织中尽量使用英语做到用语化以排除学生对母语的依赖和母语的干扰我觉得小学阶段是学习英语的关键期之一尽管他们刚涉及英语掌握的英语句子和单词还很少但我觉得应该从第一节课起坚持用英语进行教学因为小学阶段所学的单词和句子很简单我们可以借助于物体直接来教帮助学生尽快对学习内容的理解另外还可以充分运
PEP小学英语六年级上册 Unit 4 第三课时Part A Lets read教学目标?? 1知识与能力目标(1)阅读本单元 A部分中的两封电子邮件了解文中人物的职业及爱好并能依据两封邮件的内容创编简单的对话(2)能回答教材中所列的针对邮件内容的问题(3)了解电子邮件的基本格式?? 2情感目标??? 培养乐于与人交往的性格?教学重点难点?? 1教学重点: 理解两封电子邮件的内容?? 2教学
PEP小学五年级英语上册Unit 4 What can you do第三课时教案背景面向学生:小学五年级课时: 1课时学生课前准备:Lets learn部分的动词卡片教学课题:本课时主要学习有关家务劳动的英文表达要求学生将所学知识运用到实际的语言交际中来通过团队交流游戏交流等多种方式加深学生对新知识的理解和掌握教材分析:这节课主要是对前面所学四会单词和四会句子的巩固主要句型如:What ca
PEP小学英语六年级上册 Unit 4 第三课时课型:阅读课 授课教师:李俭堂一 教案背景????? 学生时代我们经常会通过书信的方式交笔友随着信息时代的发展网络上不少的交友软件和平台的出现学生会通过各种网络的方式进行交友本课时所教学的任务就是pen pal 这一主题教师恰好可以引导学生通过在网络上寻找网友交朋友的形式让学生把本课所学的知识运用到生活实际中去这样的设计既提高了学生的学习兴趣也
PEP小学英语三(上)Unit3 Look at me教学设计潢川县黄湖小学 姜晓玉单元教学内容分析: 1.语言结构与功能:介绍五官及身体部位 This is my face the arm.询问他人近况并回答 How are you Im fine Very .词汇:face ear eye nose mouth arm hand head body leg fo
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级Unit 2 coloursLets enjoy a songWhat colour do you seeredgreenyellowblueWhat colour do you seeI see....What colour do you seePlay a gameWhat colour do you seePlay a
catrabbitduck
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级Unit 2 My familyB Lets talk伏山中心小学 宁海霞学习目标1理解对话大意 能用正确的语音语调朗读对话2能在一定的语境中区分和运用句型 Is heshe your… Yes he she is. No he she isnt.3学会爱家爱爸妈 爱我们家庭的每一个成员
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报