人教版生物八年级上册总复习题鲫鱼的胸鳍和腹鳍的主要作用是A. 划水游动 B. 平衡身体 C. 在水底爬行 D. 控制前进的方向2鱼在水中活动时鳃盖不停地张开闭合这是鱼在A. 吞咽食物 B. 吞咽水 C. 呼吸 D. 散热3下列不是腔肠动物共同特征的是A. 结构复杂 B. 生活在水中 C. 身体内有消化腔 D. 有口无肛门4雨后常见到地面上有一些蚯蚓这是因为A. 蚯蚓爬出地面呼吸
第五单元:生物圈中的其他生物第一章:各种环境中的动物1.目前已知约有150多万种动物据动物最主要的特征可分为:脊椎动物:体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物 无脊椎动物:体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物2.水中生活的动物: (1)鱼的特点:靠游泳获取食物和防御敌害并能在水中呼吸(2)鲫鱼的外部形态:身体呈梭形体色为保护色体表被鳞有黏液身体两侧各有一条侧线(能感知水流测定方向)有鳍(胸鳍和腹鳍能维持
#
声现象声音的产生 声音是由物体的振动产生的 振动停止发声停止 但声音并没有立即消失 发声体可以是固体液体气体①人靠声带的振动发声 ②笛靠空气柱振动发声声音的传播声音的传播需要介质(固体液体气体)真空不能传声(宇航员用无线电的原因)V固 ?V液 ?V气体15℃声音在空气中的速度为340ms声音与介质和温度有关感知声音的过程 声波 鼓膜振动 听小骨振动 听觉神
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版
八年级上册生物复习提纲动物概述:自然界中目前已知的动物大约有150万种根据其体内有没有脊椎可以将它们分为两大类:一类是脊椎动物另一类是无脊椎动物 鱼类的外形运动呼吸及主要特征:鱼类生活在水中有两个重要特点是一是能够靠游泳来获取食物和防御敌害二是能在水中呼吸鱼的身体呈梭形这样的外形特点有利于克服在水中运动的阻力观察活鲫鱼时我们会发现它有口和鳃盖后缘交替张合的动作这一过程主要完成了呼吸
八年级上册生物复习提纲动物概述:自然界中目前已知的动物大约有150万种根据其体内有没有脊椎可以将它们分为两大类:一类是脊椎动物另一类是无脊椎动物 鱼类的外形运动呼吸及主要特征:鱼类生活在水中有两个重要特点是一是能够靠游泳来获取食物和防御敌害二是能在水中呼吸鱼的身体呈梭形这样的外形特点有利于克服在水中运动的阻力观察活鲫鱼时我们会发现它有口和鳃盖后缘交替张合的动作这一过程主要完成了呼吸
1 目前己知的动物大约有150万种这些动物可以分为两大类:一类是脊椎动物它们的体内有脊柱另一类是无脊椎动物它们的体内没有脊柱 2 生物的多样性:1种类的多样性2生活环境的多样性300运动方式的多样性 3 鱼之所以能在水里生活两个特点是至关重要的:(1)能靠游泳老获取食物和防御敌害(2)能在水中呼吸 4 鱼可以在克服水中阻力的结构:流线形(梭子形)身体身体表面分泌粘液 5 鱼在游泳时靠躯干部有
八年级上册生物复习提纲动物概述:自然界中目前已知的动物大约有150万种根据其体内有没有脊椎可以将它们分为两大类:一类是脊椎动物另一类是无脊椎动物 鱼类的外形运动呼吸及主要特征:特点是一是能够靠游泳来获取食物和防御敌害二是能在水中呼吸鱼的身体呈梭形这样的外形特点有利于克服在水中运动的阻力体表常被有鳞片用鳃呼吸通过躯干和尾部的摆动和鳍的协调作用游泳模拟实验:在难以直接拿研究对象做实验时有时
八年级上册生物复习提纲动物概述:自然界中目前已知的动物大约有150万种根据其体内有没有脊椎可以将它们分为两大类:一类是脊椎动物另一类是无脊椎动物 鱼类的外形运动呼吸及主要特征:特点是一是能够靠游泳来获取食物和防御敌害二是能在水中呼吸鱼的身体呈梭形这样的外形特点有利于克服在水中运动的阻力体表常被有鳞片用鳃呼吸通过躯干和尾部的摆动和鳍的协调作用游泳模拟实验:在难以直接拿研究对象做实验时有时用模型
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报