相关文档

• 杰出班组长2-2现场管理.ppt

  本次培训课程提纲定义将寻找必需品的时间减少为零将整理整顿清扫进行到底并且制度化不需要用整顿的十个要点与应用要点二：划线定位规定区域定位要点六：四号定位 五五码放品质类：质量统计不良处理成品等级 所谓清扫是将活动范围彻底的扫除干净逐一检查找出问题发生源清扫是工作素质与生产现场管理用抹布擦干净仪表设备机器的主要部位以及其他重要的地方2扔掉废料箱内的废料 整顿整理整顿第一部分内容回顾可视

• 杰出班组长2-1管理能力.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级FTF生产管理培训咨询No:杰 出 班 组 长技 能 提 升 FTF首席培训教练——刘立户:.FTFFTF经典生产管理培训课程本次培训课程提纲杰出班组长角色杰出班组长的沟通技巧杰出班组长辅导下属与激励班组长时间及会议管理技巧实战管理技巧管理工具与持续改善FTF生产管理培训咨询杰出班组长角色班组长的沟通角色班

• 杰出班组长.ppt

  1 班组是企业的细胞企业的所有生产活动都在班组中进行所以班组工作的好坏直接关系着企业发展的成败只有班组充满了勃勃生机企业才会有旺盛的活力才能在激烈的市场竞争中长久地立于不败之地 ?班组长是上级与一线生产员工的主要沟通桥梁起着承上启下上请下达的作用同时班组长也最接近职工了解职工能够及时发现职工存在或带有苗头性的问题因此班组长的管理好坏对于全面提升企业的管理水平促进各项工作的健康快速发展具有

• 班组长现场管理.ppt

  从优秀到卓越对下级——管理者对上级——执行者 现场能直接创造效益班组 是企业组织生产经营活动的基层单位是企业最基本的生产管理组织班 组现场管理成本改进计划降低人工成本降低直接成本节约能源班组长现场管理精要班组长现场管理精要

• 班组长现场管理.ppt

  救火式生产圆滑应对型：4工作能力与工作激励现场管理对管理理解比较注重事情本身 现场管理者的角色与作用18234146沟通的三个要素 沟通的渠道 沟通的方式53571公平原则2刚性原则（先弱后强由少到多）3时机原则4清晰原则——对象标准内容透明度62第四象限6C-CostRealistic 现场改善与5S管理7172758085环境88不断对5S进行诊断和评估:第一步：外行看热闹第二

• 6S与杰出班组长.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1卓越6S管理与杰出班组长主讲：桂学军先生2哪些是世界级的您心目中的一流二流和三流的是什么样子的3三流企业 每个人都随处乱扔垃圾而没有人拣起来4二流企业由专人将别人乱扔的垃圾拣起来5一流企业每个人都自觉维护环境的清洁没人乱扔垃圾6环境清洁有序

• 杰出班组长培训.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级杰出班组长●班组是企业的细胞●班组管理是企业管理的基础●班组工作是企业一切工作的落脚点41920221壹 续论一班组长的定义 班组是为了共同完成某项生产(工作)任务而由一定数量的操作人员或工作人员在有统一指挥明确分工和密切配合的基础上所组成的一个工作集体 班组长是班组中的生产行政负责人一般由现场车间主管指派或由

• _杰出班组长训练_.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1胡玉乾 ·《杰出班组长训练》目 录第一章 班组长职责定位第二章 何为杰出班组长第三章 杰出班组长的素质模型第四章 杰出班组长必须掌握的管理工具第五章 杰出班组长得日常管理技巧第一章 班组长职责定位1角色定位2班组管理的职责决策层管理层监督(执行层)操作层董事长CEO总经理部门经理主管

• _杰出班组长训练_.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1祖林 ·《杰出班组长训练》祖林 ·《杰出班组长训练》目 录第一章 班组长职责定位第二章 班组一日管理第三章 高效率早会第四章 有效的班组沟通第五章 基础工作方法第六章 部下教导与有效激励第七章 班组业绩管理第一章 班组长职责定位1什么是管理和管理者2班组管理的职责3班组长

• 杰出班组长培训.ppt

  2为谁而存在第一章 班组长职责第一章 班组长职责11 （Plan） (See) (Do) 基本性管理活动 补充性活动（滋生问题或意外时——回馈） 日常性管理活动 有关制度的回馈(四)目标管理的执行