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声乐教案歌唱的发声原理一教学目的:使学生明确歌唱的发声原理应包括气息的运动轨迹发声咬字部位的重心以及共鸣腔体的正确打开和运用二教学方法:讲解示范启发式教学三教学重点:1.指导学生体会正确呼吸方法2.指导学生正确的咬字状态四教学难点:让学生明确如何找到歌唱呼吸的对抗力与咬字的重心所形成的歌唱平衡的协调并形成循序渐进的良好歌唱习惯五教学教具:钢琴多媒体设备谱架音响六教学过程:(一)简单扼要地介绍
声乐课教学教案 课题:白沙中校歌教学教学目的:通过发声训练和歌曲作品的教学使学生的气息发声和共鸣协调的配合能较好的调控音色运用声音的技巧较完整的表达声乐作品教学内容:1学会呼吸 吸 呼 吸气要领 2学会保持气息的练习 12 34 I 5
《声乐》课教案 第一学年 教学目标:1? 要求学生具有正确的歌唱姿势积极的歌唱状态逐步培养良好的歌唱习惯2? 指导学生运用正确的呼吸方法体会气息对声音的支持以自然声区为基础着重中声区的训练力求做到喉头稳定发声自然流畅3? 讲述声乐理论知识加强歌唱的听觉训练逐渐树立正确的声音概念使学生逐渐具有辨别发声正误的能力能比较科学的开展声乐的学习4? 培养学生具有
声 乐 教 案黑龙江大学音乐系教师:王晨辉 — 学年第 学期教学周历教学周教学内容摘要计划学时作为批改份数参考书目一《青春舞曲》4《合唱集》《合唱学》《合唱选编》二三《波西米亚人之舞》4《合唱集》《合唱学》《合唱选编》四五《黄水谣》4《合唱集》《合唱学》《合唱选编》六七《飞来的花瓣》4《合唱集》《合唱学》《合唱选编》八九《为什么不尽情歌唱》4《合唱集》《合唱
教 案2011年春季学期课 程 名 称:声 乐 学 院:音乐学院 专 业:音乐表演 年 级:二 年 级 姓 名:moumou任 课 教 师: 音乐系音乐系秋季学期教学日历课程名称: 声 乐 音 乐 学院
声 乐 课 教 案阳江职业技术学院音乐教育专业三年级﹙试用﹚第 一 单 元一﹑课 题: 歌曲教学 二﹑教学目的: 通过发声训练和歌曲作品的教学使学生的气息﹑发声和共鸣协调配合能较好地调控音色运用声音的技巧较完整地表达声乐作品三﹑教学内容:练习曲:﹙1﹚. 13 24 ︱ 35 46 ︱ 53 42 ︱ 1 - ︱︳ u a u a
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