参加市小学英语论文评比小学英语对话教学中有效的合作学习温岭市城西小学 陈微摘要 面对大班额的现状如何上好一堂生动而令人难忘的英语课引起了我们广大英语教师的深思尤其是小学英语教材中的对话教学因此本文对对话教学中的小组合作学习过程进行分析并从实施合作学习的教学策略以及需要注意的问题等方面来探讨小学英语对话教学关键词 小学英语 对话教学 合作 小学英语教学中的对话教学不仅要求我们把对话知识传授给
合作学习在英语学习中的有效性 一 合作学习的必要性 长期以来作业评讲课时教师讲学生听笔记记满一大本成为高中英语教学的主要形式这种教学形式虽然在知识传授方面有容量大花费时间少等优越性但其单一的教学组织形式束缚着学生语言实践活动的全面开展制约着学生语言运用能力的提高在上教师容易偏重讲授英语语言知识而忽视对学生语言知识的训练这样教师讲得累学生也听得烦制约了学生运用英语能力的提高及发展这些已很
浅析高中英语教学中小组合作学习有效性 小组合作学习合作探究是现代教学中切实可行的教学方法它能最大限度地提高学生的学习积极性和创造性而英语教学中的小组合作尤其显得重要.英语小组合作学习如果运用得当会是一种非常有效的学习方法它充分体现了以学生为中心的新课标的理念倡导学生自主合作探究学习培养学生的合作能力和创新思维但是如果运用不当它却将流于形式缺乏实效要提高合作学习的有 效性教师在教学中
浅谈小学英语对话教学有效策略的实施摘要:对话教学是小学英语中必不可少的重要环节然而在平日的教学中更多教师了词句忽略了对话的运用和整体性的引领本文结合教学实践针对在小学英语对话教学中的问题提出了有效的策略关键词:对话教学必要性策略一引语为满足小学英语新课标的要求小学英语对话教学工作的积极开展很有必要提高学生的英语语言表达能力以及熟练地掌握英语语言的运用技巧是开展英语教学的最终目标对学生
西乡县2014年基础教育教学研究微型课题 《农村小学英语教学师生有效对话策略研究》课题编号:XJY2014-018浅谈小学英语师生对话的有效方法柳树镇中心学校 刘云方对话是小学英语中必不可少的重要环节然而在平日的教学中很多老师更多的了词句忽略了对话的运用和整体性的引领小学英语教学主要目的是使学生获得为交际初步运用英语的能力正在使用的北师大版英语教材中情景对话和语篇阅读占了很
小组合作学习中的有效学习——临沂临港经济开发区第四中学 瞿丽丽 小组合作学习是新课程所倡导的三大学习方式之一它在活跃气氛提高学习兴趣与效率培养学生的自主意识合作精神表达能力等方面都发挥了积极的作用如何让学生在自主探究的基础上经过小组合作交流实现有效学习呢下面结合本校开展小组合作学习的情况谈谈自己的探索和体会一合理分组是小组学习顺利开展的前提首先小组人数要适中一般以4—6人为宜人数太多不
高中英语中有效的对话行为教学发表时间:2011-10-28 ? 来源:《现代教育科研论坛》2011年第10期供稿 ? :牛蓓蓓 [导读] 有效教学的活动过程包含教学准备教学实施和教学评价教学实施策略又包含呈现行为对话行为和指导行为 牛蓓蓓(永年县第二中学? 河北? 永年? 057150)???????? 1.有效教学的理论基础及意义??????? 有效教学(effective t
小学语文教学中小组合作学习的有效策略小组合作学习是学生主体学习的重要形式是当前教学模式的一种新的突破小组合作学习有利于彻底改善小学语文教学面貌有利于培养学生的交际能力有利于确立学生的自尊心自信心和自主意识有利于引发学生强烈的学习动机便于启动学生的发散思维和创造思维二十一世纪的人才如果没有强烈的合作意识和娴熟的合作技巧在社会上将难以取得重大成功小组合作学习给学生创造更多的交往机会学
小学英语对话教学研究课题方案----徐玲 2011-12-10 19:07:38 分类: =0t=1c=fks_084071086081087074085085080095080080086075085084085070小课题材料字号 订阅 新课程背景下小学英语教学设计之子课题 小学英语对话教学研究课题方案一研究背景 2000年颁布的《小学英语课程标准》明确指出小学英语教学主要目的是
学英语简单吗肯定会有许多学生说:难死了为什么有好多学生对英语的学习都感到头疼呢答案只有一个:不得法 英语与汉语一样都是一种语言为什么你说汉语会如此流利那是因为你置身于一个汉语环境中如果你在伦敦呆上半年保准说起英语来会非常流利但很多中学生没有很好的英语环境那么你可以自己设置一个英语环境坚持多说多听多读多写那么你的英语成绩肯定会很出色 一多说 自己多创造机会与英语教师多讲英语见了同学尤其是和好朋友在一
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报