单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级3.1.2不等式的性质练习题1.若a>b则下列不等式 ① ab>a-b② ac>bc ③ ④ ⑤ a2>b2⑥ lg(a-b)>0中成立的个数为( ) (A)0 (B)1 (C)2 (D)3B2.设a>bc>d则下列不等式成立的是( )
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书 山 有 路 勤 为 径学 海 无 崖 苦 作 舟2.严格理解不等式的8条性质不等式的8条基本性质就是不等式的运算法则是分析研究和解决不等式问题的逻辑依据在此基础上还可引伸出许多其他性质学习上要求掌握基本性质了解拓展性质.
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级9.1 不等式(第1课时)人教版七年级下册若设车速为x千米时你能列出相应的式子吗请谈谈你的做法.十一长假七年级(4)班同学要到清港农业观光园参观.大家约定8:30在校门口骑车出发但是要10点之前到达那里观看文艺表演.车速应满足什么条 件(已知:校门口距观
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级§9.1.2不等式不等式的基本性质1: 如果a >b那么a±c>b±c.就是说不等式两边都加上 (或减去)同一个数(或式子)不等号方向不变 不等式基本性质2:如果a >bc > 0 那么 ac>bc(或
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级9.1.2 不等式的性质(1)观察:用<或>填空并找一找其中的规律.(2) –1<3 -12____32
9.1.2不等式性质(2)(解一元一次不等式) 不等式的基本性质复习1不等式性质:(1)不等式两边加(或减)同一个 (或 )不等号的 .(2)不等式两边乘(或除以)同一个 不等号的 .(3)不等式两边乘(或除以)同一个 不等号的方向 .方向不变数正数方向不变式子
x>3等式性质是等式变形和解方程的依据 不等式是否也有类似的性质呢不变 不等式的性质1 不等式的两边加(或减)同一个数(或式子)不等号的方向不变. 不等号 的方向不等式7>4 如果a>bc>0那么ac bc 7>4...字母表示为:不等式性质>2X7160(4) -4x﹥3不等式的性质3(3) ∵ ax < a 且 x > 1 ∴a是____数22
第九章 不等式与不等式组9.1.2 不等式的性质(2)问题1:请你说出不等式的性质. 问题2:解下列不等式并在数轴上表示出它的解集.问题3:你学过哪些不等号 不等式的符号统称不等号有> < ≠. 其中≤ ≥也是不等号.其中≤表示不大于不超过≥表示不小于不低于. 问题4: 含有 ≤ ≥的不等式你会解吗问题5:问题6:
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