考点10氯气1氯气[氯气的物理性质](1)常温下,氯气为黄绿色气体.加压或降温后液化为液氯,进一步加压或降温则变成固态氯.(2)常温下,氯气可溶于水(1体积水溶解2体积氯气).(3)氯气有毒并具有强烈的刺激性,吸入少量会引起胸部疼痛和咳嗽,吸入大量则会中毒死亡.因此,实验室闻氯气气味的正确方法为:用手在瓶口轻轻扇动,仅使少量的氯气飘进鼻孔.[氯气的化学性质]画出氯元素的原子结构示意图:氯原子在
考点10氯气1氯气[氯气的物理性质][氯气的化学性质](1)与金属反应:(2)与氢气反应(3)与水反应. (4)与碱反应[氯气的用途] [氯气的实验室制法](1)反应原理:(2)装置特点:(3)收集方法:(4)多余氯气的吸收方法:(5)应注意的问题:2、氯化氢的性质和实验室制法(1)物理性质:(2)盐酸的化学性质: (3)氯化氢的实验室制法(1)药品及反应原理:(2)装置: (3)收集方法:
考点10氯气1氯气[氯气的物理性质](1)常温下,氯气为黄绿色气体.加压或降温后液化为液氯,进一步加压或降温则变成固态氯.(2)常温下,氯气可溶于水(1体积水溶解2体积氯气).(3)氯气有毒并具有强烈的刺激性,吸入少量会引起胸部疼痛和咳嗽,吸入大量则会中毒死亡.因此,实验室闻氯气气味的正确方法为:用手在瓶口轻轻扇动,仅使少量的氯气飘进鼻孔.[氯气的化学性质]画出氯元素的原子结构示意图:氯原子在
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一氯气的实验室制法 学习气体的实验室制法首要的是掌握反应物反应条件和制取原理制取原理包括制备的反应原理和产物的收集方法的原理在此基础上学会正确选择仪器装置和制取过程的正确操作此外与制取有关的知识可从以下几方面拓展:气体的净化(除杂质)有毒气体的尾气吸收(防污染)气体的检验与检满等 (1)反应物反应条件和反应原理 实验室最常见氯的化合物是HCl(盐酸)和盐酸盐(NaClKCl等)盐酸容易获得且
中学化学竞赛试题资源库——氯气A组 D.在自来水的生产中常通入适量氯气进行杀菌消毒氯气与水反应的产物之一是盐酸市场上有些不法商贩为牟取暴利利用自来水冒充纯净水桶装出售为辨别真伪可用下列哪一种试剂来鉴别A 酚酞试液 B 氯化钡溶液 C 氢氧化钠溶液 D 硝酸银溶液 B.下列微粒或物质中化学性质最活泼的是A 氯气分子 B 氯原子 C 氯离子
《氯气》的教学设计—人教版第一册第四章第一节设计思想在《氯气》中结合新课标的要求我以学生的兴趣为突破口以新闻视频回放作为本节课的教学情景以解决氯气泄漏事故的处理为主线在一系列的实验讨论中完成教学计划教材分析卤素位于碱金属元素之后元素周期律知识之前是高中阶段较为全面详细地学习和研究一族元素的性质及其规律的一章因此这一章既是碱金属元素知识的延伸又是元素周期律元素周期表知识的重要基础同时对于元素分
氯 气一氯气1物理性质: 色有 气味(闻化学气体的方法:稍打开玻璃片用手轻轻在瓶口扇动使极少量的气体飘进鼻孔)密度比空气 的 气体 液化 溶于水 溶于饱和食盐水据此实验室收集氯气的方法有 2化学性质:(1)与金属反应:????? 与Cu反应方程式:
氯气 练习题1 AUTONUM .下列说法正确的是 A.潮湿的氯气具有漂白性 B.氯气是黄绿色的氯化氢也呈黄绿色 C.液氯是氯气的水溶液 D.氯气有毒氯离子也有毒 AUTONUM .下列物质中含有氯离子的是 A.氯水 B.氯酸钾 C.液态氯化氢 D.氯气3. 下列物质中含有氯分子的是 A.氯水 B.漂白粉 C.盐酸 D.氯化镁4..下列物质中不能通过氯气与单质直接化合制取的是 A
氯气(黄绿色):刺激性气体密度大于空气易溶于水易液化有毒氯碱工业实验室制氯气钠与氯气的反应方程式铁与氯气的反应方程式铜与氯气的反应方程式工业制盐酸氯气与水反应方程式次氯酸光照变质氯气与氢氧化钠反应方程式工业生产漂白粉漂白粉失效方程式 eq oac(○1)漂白粉失效方程式 eq oac(○2)氯气与溴化钠反应方程式氯气与碘化钠反应方程式(氯气比溴活泼溴比碘活泼)钠(银白色)与水反应方程式钠的
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