课题:和差倍角三角函数 课型:习题课 课时:一课时教学目标知识与技能能从两角差的余弦公式导出两角和与差的正弦余弦正切公式二倍角的正弦余弦正切公式了解它们的内在联系能运用上述公式进行简单的计算证明过程与方法通过集中回忆归类总结用法分析帮助学生记忆公式再有典型例题的讲解是学生形成对公式运用的基本技巧的掌握为满足不同层次学生的需求穿插少许变式有助
课题:和与差倍角的三角函数公式教学目标:1. 通过对本章的知识的复习总结使学生对本章形成一个知识框架网络.2. 能灵活运用公式进行求值证明恒等式.教学重点:运用公式求值证明恒等式.教学难点:证明恒等式教学过程:一复习和与差的三角函数公式倍角公式1.注意:公式成立的条件2.倍角公式的内涵是揭示具有倍数关系的两个角的三角函数的运算规律.如成立的条件是是任意角的2倍角. 注意到倍角的相对性如等二典型例题
#
课题:两角和与差二倍角的三角函数考纲要求:①会用向量的数量积推导出两角差的余弦公式.②能利用两角差的余弦公式导出两角差的正弦正切二倍角公式了解其内在联系.③能运用两角和与差二倍角公式进行三角化简求值等有关运算问题.教学目标:掌握两角和与差的三角函数公式掌握二倍角公式能运用这些公式进行三角化简求值等有关运算问题.教学重点:公式的灵活运用.教材复习
课题:两角和与差二倍角的三角函数考纲要求:①会用向量的数量积推导出两角差的余弦公式.②能利用两角差的余弦公式导出两角差的正弦正切二倍角公式了解其内在联系.③能运用两角和与差二倍角公式进行三角化简求值等有关运算问题.教学目标:掌握两角和与差的三角函数公式掌握二倍角公式能运用这些公式进行三角化简求值等有关运算问题.教学重点:公式的灵活运用.教材复习
两角和与差的三角函数及倍角公式练习及答案一选择题:1若的值是A.2B.-2C.D.2如果A.B.C.D.3如果A.B.C.D.4若A.B.C.D.5在则这个三角形的形状是A.锐角三角形B.钝角三角形C.直角三角形D.等腰三角形二填空题:6角7若所在象限是8已知910三解答题:11求121314已知的值两角和与差的三角函数及倍角公式答案一1B2D提示: tanx = 3 所求 用万能公式3B提
(3)掌握角的演变规律如 求 四.给式求值例4:P(55例3)已知a为第二象限角且和sin2acos2a的值
第三章 三角恒等变换§ 两角和与差的正弦余弦正切公式班级_________ _______________得分_________选择题1sin750= ( ) A B C D2tan170tan280tan170tan280=
和差倍角的三角函数(2)1已知则 2的大小关系为 3若则的值为 4若则的值为 5 6 7 8若则 求下列各式的值:(1) 若求的值(1)已知sin()=且的值
高考总复习·数学 tan2a= (简记为: )(2) 【思路分析】注意将公式变形来用如将公式 变形为 二倍角公式的逆用辅助角公式的应用解:(Ⅰ) 由 得 即
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报